题目内容

【题目】关于物理学史，下列说法中正确的是 ( )

A．电荷量e的数值最早是由英国物理学家法拉第测得的

B．奥斯特发现了磁场对电流的作用力

C．库仑引入“电场”的概念来描述电场的真实存在

D．库仑在前人工作的基础上，通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律

【答案】D

【解析】

试题分析：电荷量e的数值是由密立根测得的，A错误；奥斯特发现了电流的磁效应，B错误；法拉第首先引入场的概念，C错误；库伦发现了库仑定律，故D正确.

练习册系列答案
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【题目】物体运动时，若其加速度恒定，则物体：

A. 一定做匀速直线运动

B. 一定做直线运动

C. 可能做曲线运动

D. 可能做圆周运动。

【题目】关于物理学研究思想和方法，下列叙述中不正确的是( )

A. 库仑扭秤的实验中运用了控制变量的思想方法

B. 悬挂法确定物体重心运用了等效替代的方法

C. 伽利略在做斜面实验的过程中采用了微量放大的方法

D. 用点电荷来代替实际带电体采用了理想模型的方法

【题目】如图所示，一带电荷量为+q、质量为m的小球，从距地面高2h处以一定的初速度水平抛出，在抛出点水平距离为s处有根管口比小球直径略大的竖直细管，细管的上口距地面的竖直高度为h ．为使小球能无碰撞地落进管口通过管子，可在管子上方的整个区域内加一个水平向左的匀强电场，求：

（1）小球的初速度；

（2）应加电场的电场强度；

（3）小球落地时的动能；

【题目】如图甲所示，质量M=1kg的薄木板静止在水平面上，质量m=1kg的铁块静止在木板的右端，可视为质点。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2。现给铁块施加一个水平向左的力F。

（1）若力F从零开始逐渐增加，且铁块始终在木板上没有掉下来，铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象如图乙所示，求木板与水平面间的动摩擦因数μ1和铁块与木板之间的动摩擦因数μ2

（2）在第（1）问的基础上，若力F为恒力4N，作用1s后撤去F，最终发现铁块恰好能运动到木板的左端，求木板的长度L

【题目】如图甲所示，正方体A边长，作为配重使用，杠杆，某同学用这个装置和一个密闭容器D提取水中的圆柱体B，圆柱体B的体积是密闭容器D的；旁边浮题C的体积是，该同学站在浮体C上，C总体积的侵入水中；该同学用力拉动滑轮组绕绳自由端，手拉绳的功率P和密闭容器D匀速被提升的距离关系如图乙所示；密闭容器D上升速度保持不变，密闭容器D被提出水后，将圆柱体B从密闭容器D中取出放在浮体C的上面，同时手松开绳子时，浮体C露出水面的体积减少总体积的；在提升全过程中，配重A始终没有离开地面，两个定滑轮总重（绳的重力，滑轮与轴的摩擦及水的阻力不计，），求：

（1）D完全露出水面时人拉绳的力的大小；

（2）圆柱体B的重力；

（3）密闭容器D离开水面时，滑轮组提升重物B的机械效率（百分号前面保留整数）；

（4）圆柱体B的密度；

【题目】理想化模型是简化物理研究的重要手段，它抓住问题的主要因素，忽略次要因素，促进了物理学的发展，下列理想化模型建立的表述正确的是（　　）

A. 质点作为理想化模型忽略了物体的质量

B. 点电荷作为理想化模型忽略了物体的电荷量

C. 理想变压器没有能量损失

D. 理想电压表忽略了电压表的内阻

【题目】由于长期的河道淤塞，黄河下游的河床已被抬高。沿河农民通常采用如图所示的方式，引黄河水来灌溉农田。有关这种引水灌溉方式，下列说法中错误的是

A．这种取水灌溉方式利用了连通器原理

B．使用时B端管口必须低于A处水面

C．使用时先将管道中灌满水

D．高度差H越大，管道中的水流得就越快

【题目】要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍，下列方法中可行的是（ ）

A．每个点电荷的电荷量都增大到原来的2倍，电荷间的距离不变

B．保持点电荷的电荷量不变，使两个电荷间的距离增大到原来的2倍

C．使一个点电荷的电荷量加倍，另一个点电荷的电荷量保持不变，同时将两个点电荷间的距离减小为原来的

D．保持点电荷的电荷量不变，将两个点电荷的距离减小到原来的

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