已知函数是偶函数，其中，则下列关于函数的正确描述是（ ）

A．在区间上的最小值为

B．的图象可由函数的图象先向上平移2个单位，再向右平移个单位得到

C. 的图象可由函数的图象向左平移个单位得到

D．的图象可由函数的图象向右平移个单位得到

已知双曲线的左焦点为，点、在双曲线上，是坐标原点，若四边形为平行四边形，且四边形的面积为，则双曲线的离心率为（ ）

A． B．2

C. D．

对任意实数定义运算“”：，设，若函数与函数在区间上均为减函数，则实数的取值范围是（ ）

A． B．

C. D．

已知，，若，则实数 ．

若抛物线上的点到其焦点的距离是到轴距离的3倍，则 ．

在中，角的对边分别是，，，的面积为4，则 ．

如图是某几何体的三视图，则该几何体的表面积为 ．

已知数列的前项和为，且.

（1）求数列的通项公式；

（2）设，求的前项和.

在中，角所对的边分别为，且.

（1）若，求；

（2）若，的面积为，求.

为推行“新课堂”教学法，某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班级进行教学实验，为了比较教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计，作出的茎叶图如下图：记成绩不低于70分者为“成绩优良”.

（1）分别计算甲、乙两班20个样本中，化学分数前十的平均分，并大致判断哪种教学方式的教学效果更佳；

（2）由以上统计数据填写下面列联表，并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”？

附：

独立性检验临界值表：