题目内容
(本小题满分12分)
某市为了对学生的数理(数学与物理)学习能力进行分析,从10000名学生中随机抽出100位学生的数理综合学习能力等级分数(6分制)作为样本,分数频数分布如下表:
等级得分 |
||||||
人数 |
3 |
17 |
30 |
30 |
17 |
3 |
(Ⅰ)如果以能力等级分数大于4分作为良好的标准,从样本中任意抽取2名学生,求恰有1名学生为良好的概率;
(Ⅱ)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间的中点值为1.5)作为代表:
(ⅰ)据此,计算这100名学生数理学习能力等级分数的期望及标准差(精确到0.1);
(ⅱ) 若总体服从正态分布,以样本估计总体,估计该市这10000名学生中数理学习能力等级在范围内的人数 .
(Ⅲ)从这10000名学生中任意抽取5名同学,
他们数学与物理单科学习能力等级分
数如下表:
(ⅰ)请画出上表数据的散点图;
(ⅱ)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程(附参考数据:)
解:(Ⅰ)样本中,学生为良好的人数为20人.故从样本中任意抽取2名学生,则仅有1名学生为良好的概率为
=-------------2分
(Ⅱ) (ⅰ)总体数据的期望约为:=0.5×0.03+1.5×0.17+2.5×0.30+3.5×0.30+4.5×0.17+5.5×0.03=3.0-------------4分
标准差=
=1.1---------------6分
(ⅱ)由于=3, 1.1
当x时,即x(-,+)
故数学学习能力等级分数在范围中的概率0.6826.
数学学习能力等级在范围中的学生的人数约为6826人.-----------------8分
(Ⅲ)
(ⅰ)数据的散点图如下图:
-------------9分
(ⅱ)设线性回归方程为,则
方法一: ==1.1 =4-1.1×4=-0.4
故回归直线方程为-----12分
方法二:
∴时,
取得最小值10b-22b+12.5
即,∴时f(a,b)取得最小值;
所以线性回归方程为.---------12分
【解析】略