搜索
题目内容
.已知.
,
,
求:(1)
的值. (2)
的值.
试题答案
相关练习册答案
(1)
=
(2)
=
本试题主要是考查了凑角的思想的运用, 结合两角和差的正弦公式和余弦公式求解运算得到结论。因为
,
,这样分析得到各个角的正弦和余弦值,代入得到。
解:(1)
<
<
<
<
∴
∴
=
(2)
=-
=
练习册系列答案
西城学科专项测试系列答案
小考必做系列答案
小考实战系列答案
小考复习精要系列答案
小考总动员系列答案
小升初必备冲刺48天系列答案
68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案
伴你成长周周练月月测系列答案
小升初金卷导练系列答案
萌齐小升初强化模拟训练系列答案
相关题目
在△ABC中,若
,则△ABC的形状为
(本小题满分12分)在△
中,角
的对边分别为
,已知
,且
,
,求: (Ⅰ)
(II)△
的面积.
(本小题12分)
已知在
中,角
所对的边分别为
,且
(1)求角
的大小;
(2)设向量
,求当
取最大值时,
的值.
已知函数f(x)=
(1)求f(-
π)的值;
(2)当x∈[0,
)∪(
,
]时,求g(x)=
f(x)+sin2x的最大值和最小值.
(本小题满分12分)
在△ABC中,角A、B、C所对应的边为
(1)若
,求A的值;(2)若
,
,求
的值.
当函数
取最大值时,
=
已知
,则
=______.
的值为
.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总