题目内容
【题目】已知函数,曲线在点处的切线方程是.
(Ⅰ)求实数,的值;
(Ⅱ)若函数有两个不同的零点,,求证:.
【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)详见解析.
【解析】
(Ⅰ)根据导数的几何意义,点处的导数就是该点切线的斜率,再根据该切点既在曲线上也在直线上,列式即可得解;
(Ⅱ)求出的解析式及其单调性,当时,,为增函数;
时,,为减函数,由函数有两个不同的零点,则,满足,构造函数,再根据的单调性即可得出,的关系.
(Ⅰ)由求导,得,
由切线方程知,切点为,
切线斜率为,
所以解得,.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,
,
,
当时,,为增函数;
时,,为减函数.
所以时,函数取得极大值.
又易知,,,
所以函数的两个不同的零点,满足,
构造函数,
即,
.
当时,,所以为上的增函数,
因为,所以,
即,即,
因为,所以,
又因为,所以,而,且在区间上单调递减,
所以由可得,
即.
练习册系列答案
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【题目】某中学从甲乙两个教师所教班级的学生中随机抽取100人,每人分别对两个教师进行评分,满分均为100分,整理评分数据,将分数以10为组距分成6组:,,,,,.得到甲教师的频率分布直方图,和乙教师的频数分布表:
乙教师分数频数分布表 | |
分数区间 | 频数 |
3 | |
3 | |
15 | |
19 | |
35 | |
25 |
(1)在抽样的100人中,求对甲教师的评分低于70分的人数;
(2)从对乙教师的评分在范围内的人中随机选出2人,求2人评分均在范围内的概率;
(3)如果该校以学生对老师评分的平均数是否大于80分作为衡量一个教师是否可评为该年度该校优秀教师的标准,则甲、乙两个教师中哪一个可评为年度该校优秀教师?(精确到0.1)