题目内容
下列说法正确的是（ ）
分析：因为频数之和就是所有的数据，所以A正确．扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和是单位“1”．通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分之几，并不能告诉我们各部分的数量分别是多少，故B，C错误．将频数分布直方图中小长方形上面一边的中点顺次连结起来，就可以得到频数折线图，从而对选项D进行判断．
解答：解：因为频数之和就是所有的数据，所以A正确．
对于扇形统计图的说法，扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分之几，并不能告诉我们各部分的数量分别是多少，故B，C错误．对于选项D，将频数分布直方图中小长方形上面一边的中点顺次连结起来，就可以得到频数折线图，故选项D错．
故选A．
对于扇形统计图的说法，扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分之几，并不能告诉我们各部分的数量分别是多少，故B，C错误．对于选项D，将频数分布直方图中小长方形上面一边的中点顺次连结起来，就可以得到频数折线图，故选项D错．
故选A．
点评：本题主要考查了统计中的枰本容量、扇形统计图等一些概念．通过扇形统计图可以很清楚地表示出部分数量与总数之间的关系．与折线统计图不同的是，不能反应数量变化趋势；与条形统计图不同的是，不能很容易看出各种数量的多少．扇形统计图与百分数也有着密不可分的关联．
练习册系列答案
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（2012•潍坊二模）为了普及环保知识，增强环保意识，某大学从理工类专业的A班和文史类专业的B班各抽取20名同学参加环保知识测试．统计得到成绩与专业的列联表：
（1）卡方统计量x2=
（2）独立性检验的临界值表：
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下列说法正确的是（ ）
| A、命题“若x2＞1，则x＞1”否命题为“若x2＞1，则x≤1” | B、命题“若x0∈R，x02＞1”的否定是“?x∈R，x02＞1” | C、命题“若x=y，则cosx=cosy”的逆否命题为假命题 | D、命题“若x=y，则cosx=cosy”的逆命题为假命题 |