题目内容
给出下列四个结论:①已知△ABC中,三边a,b,c满足(a+b+c)(a+b-c)=3ab,则∠C等于120°.
②若等差数列an的前n项和为Sn,则三点(10,
S10 |
10 |
S100 |
100 |
S110 |
110 |
③等差数列an中,若S10=30,S20=100,则S30=210.
④设f(x)=
1 | ||
2x+
|
9
| ||
2 |
其中,结论正确的是
分析:①利用平方差公式及完全平方公式化简已知的等式后得到一个关系式,然后利用余弦定理表示出cosC,把求得的关系式代入即可求出cosC的值,然后根据C的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出C的度数;
②利用第1和2点的坐标表示出确定直线的斜率,利用等差数列的前n项和的公式化简得到直线的斜率;然后再利用第3和2点的坐标表示出确定直线的斜率,利用等差数列的前n项和的公式化简得到直线的斜率,判断求得的斜率相等与否,即可得到三点共线与否;
③根据等差数列的性质可知,S10,S20-S10,S30-S20成等差数列,列出2(S20-S10)=S10+(S30-S20),将S10和S20的值代入即可求出S30的值;
④先求出f(x)+f(1-x)的值,然后把所求的式子自变量相加为1的两项结合得到之和为f(x)+f(1-x)的值的9倍,即可求出所求式子的值.
②利用第1和2点的坐标表示出确定直线的斜率,利用等差数列的前n项和的公式化简得到直线的斜率;然后再利用第3和2点的坐标表示出确定直线的斜率,利用等差数列的前n项和的公式化简得到直线的斜率,判断求得的斜率相等与否,即可得到三点共线与否;
③根据等差数列的性质可知,S10,S20-S10,S30-S20成等差数列,列出2(S20-S10)=S10+(S30-S20),将S10和S20的值代入即可求出S30的值;
④先求出f(x)+f(1-x)的值,然后把所求的式子自变量相加为1的两项结合得到之和为f(x)+f(1-x)的值的9倍,即可求出所求式子的值.
解答:解:①由(a+b+c)(a+b-c)=3ab,得到(a+b)2-c2=3ab,化简得:a2+b2-c2=ab,
则cosC=
=
=
,根据C∈(0,180°),得到∠C=60°,所以此选项错误;
②因为
=
=a1+
d,同理
=a1+
d,
=a1+
d,
则
=
=
=
=
=
,
所以三点(10,
),(100,
),(110,
)共线.此选项正确;
③根据等差数列的性质可知,S10,S20-S10,S30-S20成等差数列,
得到:2(S20-S10)=S10+(S30-S20),将S10=30,S20=100,
代入得:2(100-30)=30+(S30-100),解得:S30=210.此选项正确;
④因为f(x)+f(1-x)=
+
=
+
=
+
=
=
=
,
则f(-8)+f(-7)+…+f(0)+…+f(8)+f(9)=
×9=
.此选项正确.
所以,正确的结论序号有:②③④.
故答案为:②③④
则cosC=
a2+b2-c2 |
2ab |
ab |
2ab |
1 |
2 |
②因为
S10 |
10 |
10a1+
| ||
10 |
9 |
2 |
S100 |
100 |
99 |
2 |
S110 |
110 |
109 |
2 |
则
| ||||
100-10 |
(a1+
| ||||
90 |
d |
2 |
| ||||
110-100 |
(a1+
| ||||
10 |
d |
2 |
所以三点(10,
S10 |
10 |
S100 |
100 |
S110 |
110 |
③根据等差数列的性质可知,S10,S20-S10,S30-S20成等差数列,
得到:2(S20-S10)=S10+(S30-S20),将S10=30,S20=100,
代入得:2(100-30)=30+(S30-100),解得:S30=210.此选项正确;
④因为f(x)+f(1-x)=
1 | ||
2x+
|
1 | ||
21-x+
|
=
1 | ||
2x+
|
2x | ||
2 +
|
| ||||
|
2x | ||
2+
|
=
| ||
1 +
|
| ||||
|
| ||
2 |
则f(-8)+f(-7)+…+f(0)+…+f(8)+f(9)=
| ||
2 |
9
| ||
2 |
所以,正确的结论序号有:②③④.
故答案为:②③④
点评:此题考查学生灵活运用等差数列的性质及余弦定理化简求值,灵活运用等差数列的前n项和的公式化简求值,利用归纳总结找规律的方法求函数的值,是一道综合题.
练习册系列答案
相关题目