题目内容
2.有5名优秀毕业生到母校的3个班去作学习经验交流,则每个班至少去一名的不同分派方法种数为( )A. | 150 | B. | 180 | C. | 200 | D. | 280 |
分析 根据题意,分析可得人数分配上有两种方式即1,2,2与1,1,3,分别计算两种情况下的情况数目,相加可得答案.
解答 解:人数分配上有两种方式即1,2,2与1,1,3.
若是1,1,3,则有$\frac{{C}_{5}^{3}{C}_{2}^{1}}{{A}_{2}^{2}}$×${A}_{3}^{3}$=60种,
若是1,2,2,则有$\frac{{C}_{5}^{1}{C}_{4}^{2}{C}_{2}^{2}}{{A}_{2}^{2}}$×${A}_{3}^{3}$=90种
所以共有150种不同的方法.
故选:A.
点评 本题考查排列、组合的运用,难点在于分组的情况的确定.
练习册系列答案
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13.从广州某高校男生中随机抽取100名学生,测得他们的身高(单位:cm)情况如表:
(1)求a,b,c的值;
(2)按表1的身高组别进行分层抽样,从这100名学生中抽取20名担任广州国际马拉松志愿者,再从身高不低于175cm的志愿者中随机选出2名担任迎宾工作,求这2名担任迎宾工作的志愿者中至少有1名的身高不低于180cm的概率.
(1)求a,b,c的值;
(2)按表1的身高组别进行分层抽样,从这100名学生中抽取20名担任广州国际马拉松志愿者,再从身高不低于175cm的志愿者中随机选出2名担任迎宾工作,求这2名担任迎宾工作的志愿者中至少有1名的身高不低于180cm的概率.
分组 | 频数 | 频率 |
[160,165) | 5 | 0.05 |
[165,170) | a | c |
[170,175) | 35 | 0.35 |
[175,180) | b | 0.20 |
[180,185] | 10 | 0.10 |
合计 | 100 | 1.00 |