题目内容
已知不等式
>0(a∈R).
(1)若x=-a时不等式成立,求a的取值范围;
(2)解已知中关于x的不等式.
ax-2 | x+1 |
(1)若x=-a时不等式成立,求a的取值范围;
(2)解已知中关于x的不等式.
分析:(1)把x=a代入原不等式,得到关于a的不等式,根据两数相除,同号得正的取符号法则,由a2+2恒大于0,得到a-1也大于0,求出a的范围即可;
(2)分三种情况考虑:当a=0时,把a=0代入原不等式,根据两数相除,异号得负的取符号法则可得x+1小于0,即可求出此时x的范围;当a大于0时,根据两数相除的取符号法则得到ax-2与x+1同号,转化为两个不等式组,求出两不等式组解集的并集得到原不等式的解集;当a小于0时,在不等式两边同时除以-1,不等号方向改变,转化为两个不等式组,分两种情况:-2<a<0和a<-2,根据
与-1的大小,写出不等式组的解集,进而得到原不等式的解集.
(2)分三种情况考虑:当a=0时,把a=0代入原不等式,根据两数相除,异号得负的取符号法则可得x+1小于0,即可求出此时x的范围;当a大于0时,根据两数相除的取符号法则得到ax-2与x+1同号,转化为两个不等式组,求出两不等式组解集的并集得到原不等式的解集;当a小于0时,在不等式两边同时除以-1,不等号方向改变,转化为两个不等式组,分两种情况:-2<a<0和a<-2,根据
2 |
a |
解答:解:(1)把x=-a代入原不等式得:
>0,即
>0,
∵a2+2>0,∴a-1>0,
解得a>1,
则a的取值范围是a>1;
(2)当a=0时,原不等式化为
<0,解得x<-1;
当a>0,原不等式化为
或
,
解得x>
或x<-1;
当a<0时,原不等式变形得:
<0,
可化为
或
,
若
<-1,即-2<a<0时,解得:
<x<-1;
若
>-1,即a<-2时,解得:-1<x<
;
则原不等式的解集为:当a=0时,解集为(-∞,-1);
当a>0时,解集为(-∞,-1)∪(
,+∞);
当-2<a<0时,解集为(
,-1);
当a=-2时,解集为空集;
当a<-2时,解集为(-1,
).
-a2-2 |
-a+1 |
a2+2 |
a-1 |
∵a2+2>0,∴a-1>0,
解得a>1,
则a的取值范围是a>1;
(2)当a=0时,原不等式化为
2 |
x+1 |
当a>0,原不等式化为
|
|
解得x>
2 |
a |
当a<0时,原不等式变形得:
-ax+2 |
x+1 |
可化为
|
|
若
2 |
a |
2 |
a |
若
2 |
a |
2 |
a |
则原不等式的解集为:当a=0时,解集为(-∞,-1);
当a>0时,解集为(-∞,-1)∪(
2 |
a |
当-2<a<0时,解集为(
2 |
a |
当a=-2时,解集为空集;
当a<-2时,解集为(-1,
2 |
a |
点评:此题考查了其他不等式的解法,利用了转化及分类讨论的数学思想,是高考中常考的题型.
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