题目内容
【题目】如图,四棱锥中,
底面
,
,
为
的中点
(1)证明:平面
(2)若是边长为2的等边三角形,求二面角
的余弦值
【答案】(1)证明见解析 (2)
【解析】
(1)取中点
,得到
,从而
平面
,可得到四边形
是平行四边形,得到
,从而
平面
,得到平面
平面
,从而证明
平面
;(2)建立空间直角坐标系
,得到平面
的法向量
和平面
的法向量
,利用向量夹角公式,得到二面角
的余弦值.
(1)如图取中点
,连接
和
,
为
的中点,
,
平面
,
平面
平面
,
,
又,
四边形
是平行四边形,
,
平面
,
平面
平面
又因为,
平面
,
平面
,
平面
平面
,
而平面
平面
;
(2)根据题意,建立空间直角坐标系,
为等边三角形,
,不妨设
,
则,
,
设平面的法向量
,
由,得
,
令,得
,
平面PAB,
平面
的法向量
二面角A-PB-M的余弦值为

练习册系列答案
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【题目】改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:
支付方式 | (0,1000] | (1000,2000] | 大于2000 |
仅使用A | 18人 | 9人 | 3人 |
仅使用B | 10人 | 14人 | 1人 |
(Ⅰ)从全校学生中随机抽取1人,估计该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率;
(Ⅱ)从样本仅使用A和仅使用B的学生中各随机抽取1人,以X表示这2人中上个月支付金额大于1000元的人数,求X的分布列和数学期望;
(Ⅲ)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用A的学生中,随机抽查3人,发现他们本月的支付金额都大于2000元.根据抽查结果,能否认为样本仅使用A的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化?说明理由.