题目内容

【题目】一个年级有12个班,每个班有50名学生,按1到50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的学生留下进行交流,这里运用的是(　　)

A. 分层抽样 B. 抽签法

C. 随机数表法 D. 系统抽样

【答案】D

【解析】符合系统抽样的特点.故选D.

练习册系列答案
相关题目

【题目】某程序框图如图所示，该程序运行后输出的n值是8，则从集合中所有满足条件的S0值为（ ）

A.0 B.1 C.3 D.4

【题目】解决某个问题的算法如下：

第一步，给定一个实数n(n≥2)．

第二步，判断n是否是2，若n＝2，则n满足条件；若n>2，则执行第三步．

第三步，依次从2到n－1检验能不能整除n，若都不能整除n，则n满足条件．

则满足上述条件的实数n是(　　)

A．质数 B．奇数

C．偶数 D．约数

【题目】已知函数.

（1）当时,求函数的单调区间和极值；

（2）若恒成立；求实数的值.

【题目】如图，正方体中，M，N，E，F分别是棱A1B1，A1D1，B1C1，C1D1的中点，求证：平面AMN∥平面EFDB．

【题目】已知函数f（x）＝3x1，x∈{x∈N|1≤x≤4}，则函数f（x）的值域为 ．

【题目】下列说法中正确的个数是（ ）
①若直线l与平面α内的一条直线垂直，则l⊥α；
②若直线l与平面α内的两条直线垂直，则l⊥α
③若直线l与平面α内的两条相交直线垂直，则l⊥α；
④若直线l与平面α内的任意一条直线垂直，则l⊥α.
A.4
B.2
C.3
D.1

【题目】已知函数

（1）当＝1时，求函数在区间[-2,3]上的值域；

（2）函数在上具有单调性，求实数的取值范围；

（3）求函数在上的最小值的解析式。

【题目】定义在上的函数，如果满足：对任意，存在常数，都有成立，则称是上的有界函数，其中称为函数的上界.已知函数，.

（1）当时，求函数在上的值域，并判断函数在上是否为有界函数，请说明理由；

（2）①当时，判断函数的奇偶性并证明，并判断是否有上界，并说明理由；

②若，函数在上的上界是，求的取值范围.

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