题目内容
青少年的视力水平的下降已经引起全社会的关注，某校为了了解高二年级500名学生的视力情况，从中抽查一部分学生视力，通过数据处理，得到如下频率分布表．可是粗心的调查员却把表中的五个数据抄丢了．| 分组 | 频数 | 频率 |
| 3.95～4.25 | 2 | 0.04 |
| 4.25～4.55 | n1 | 0.12 |
| 4.55～4.85 | 25 | m1 |
| 4.85～5.15 | n2 | m2 |
| 5.15～5.45 | 2 | 0.04 |
| 合计 | N | 1.00 |
（2）请你帮助调查员在给出的坐标系中画出频率分布直方图，请你标出横、纵轴代表的量；（数据保留两位小数）
（3）用样本估计总体，可以得到哪些信息？（写一条即可）．
分析：（1）本题需先根据视力在3.95～4.25段的频数是2，频率是0.04，得出数据总数，再由第三组的频数是25，计算出它的频率，然后根据样本容量是50，所以能求出在4.85～5.15的频数等，即可求出答案．
（2）由表中的数据，根据作直方图的定义作出直方图．
（3）本题需先根据所给的数据和图形，即可任意写出一条信息符合条件即可．
（2）由表中的数据，根据作直方图的定义作出直方图．
（3）本题需先根据所给的数据和图形，即可任意写出一条信息符合条件即可．
解答：
解：（1）∵N=2÷0.04=50，m1=25÷50=0.5，n2=50-2-6-25-2=15，m2=15÷50=0.3，
（2）完成频率分布直方图如图，
（3）该校高二年级年级学生视力在4.55～4.85的人数最多，约250人．
解：（1）∵N=2÷0.04=50，m1=25÷50=0.5，n2=50-2-6-25-2=15，m2=15÷50=0.3，（2）完成频率分布直方图如图，
（3）该校高二年级年级学生视力在4.55～4.85的人数最多，约250人．
点评：本题考查频数（率）分布直方图的能力和频数（率）分布表获取信息的能力；利用这些图形式，必须认真观察、分析、研究分布表才能作出正确的判断和解决问题．
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（2014•达州一模）由于当前学生课业负担较重，造成青少年视力普遍下降，现从某中学随机抽取16名学生，经校医用对数视力表检査得到每个学生的视力状况的茎叶图（以小数点前的一位数字为茎，小数点后的一位数字为叶）如图：
青少年的视力水平的下降已经引起全社会的关注，某校为了了解高二年级500名学生的视力情况，从中抽查一部分学生视力，通过数据处理，得到如下频率分布表．可是粗心的调查员却把表中的五个数据抄丢了．
（1）聪明的你能够帮助调查员找回丢失的数据吗？
（2）请你帮助调查员在给出的坐标系中画出频率分布直方图，请你标出横、纵轴代表的量；（数据保留两位小数）
（3）用样本估计总体，可以得到哪些信息？（写一条即可）．
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 3.95～4.25 | 2 | 0.04 |
| 4.25～4.55 | n1 | 0.12 |
| 4.55～4.85 | 25 | m1 |
| 4.85～5.15 | n2 | m2 |
| 5.15～5.45 | 2 | 0.04 |
| 合计 | N | 1.00 |
（2）请你帮助调查员在给出的坐标系中画出频率分布直方图，请你标出横、纵轴代表的量；（数据保留两位小数）
（3）用样本估计总体，可以得到哪些信息？（写一条即可）．