题目内容
已知函数f(x)=(x2-3x+3)ex的定义域为[-2,t],其中常数t>-2,e为自然对数的底数.
(1)若函数f(x)是增函数,求实数t的取值范围;
(2)求证:f(t)>13e-2;
(3)设f'(x)表示函数f(x)的导函数,g(x)=
-
(t-1)2,求函数g(x)在区间(-2,t)内的零点个数.
(1)若函数f(x)是增函数,求实数t的取值范围;
(2)求证:f(t)>13e-2;
(3)设f'(x)表示函数f(x)的导函数,g(x)=
f′(x) |
ex |
2 |
3 |
分析:(1)若函数f(x)是增函数,则必要导数f'(x)≥0,由此不等式即可解出实数t的取值范围;
(2)由题意求证f(t)>13e-2,可解出函数f(x)在区间[-2,+∞)上的最小值,由此最小值与13e-2作比较即可证明此不等式;
(3)由题意先解出g(x)=
-
(t-1)2的解析式,由所得的解析式,及零点判定定理知,可研究此函数在区间(-2,t)两个端点值的符号及区间内函数最值的符号,由定理判断出零点个数即可
(2)由题意求证f(t)>13e-2,可解出函数f(x)在区间[-2,+∞)上的最小值,由此最小值与13e-2作比较即可证明此不等式;
(3)由题意先解出g(x)=
f′(x) |
ex |
2 |
3 |
解答:解:(1)f(x)=(x2-3x+3)ex,f'(x)=(x2-x)ex=x(x-1)ex,…(1分)
f'(x)≥0?x≥1或x≤0,…(2分)
若函数f(x)是定义域[-2,t]上的增函数,知t的取值范围是(-2,0].…(4分)
(2)由(1)知函数f(x)的增区间为[-2,0]与[1,+∞),减区间为[0,1],
从而函数f(x)在区间[-2,+∞)上有唯一的极小值f(1)=e,…(6分)
但f(-2)=13e-2<e(∵e-13e-2=
>
>
=0),
故函数f(x)在区间[-2,+∞)上的最小值为f(-2)=13e-2,…(8分)
因为t>-2,所以f(t)>f(-2)=13e-2.…(9分)
(3)g(x)=
-
(t-1)2=x(x-1)-
(t-1)2
函数g(x)的图象是开口向上、对称轴为x=
的抛物线,
且g(-2)=-
(t+2)(t-4),g(
)=-
-
(t-1)2<0,g(t)=
(t+2)(t-1).
函数g(x)在区间(-2,t)内有两个零点?
?1<t<4;…(9分)
当-2<t≤1时,g(-2)>0,g(t)≤0,又由g(
)<0可知,函数g(x)在区间(-2,t)内只有一个零点;…(11分)
当t≥4时,g(-2)<0,g(t)>0,可知,函数g(x)在区间(-2,t)内只有一个零点.…(13分)
综上,当1<t<4时,函数g(x)在区间(-2,t)内有两个零点;
当-2<t≤1或t≥4时,函数g(x)在区间(-2,t)内只有一个零点.(14分)
f'(x)≥0?x≥1或x≤0,…(2分)
若函数f(x)是定义域[-2,t]上的增函数,知t的取值范围是(-2,0].…(4分)
(2)由(1)知函数f(x)的增区间为[-2,0]与[1,+∞),减区间为[0,1],
从而函数f(x)在区间[-2,+∞)上有唯一的极小值f(1)=e,…(6分)
但f(-2)=13e-2<e(∵e-13e-2=
e3-13 |
e |
2.53-13 |
e |
15-13 |
e |
故函数f(x)在区间[-2,+∞)上的最小值为f(-2)=13e-2,…(8分)
因为t>-2,所以f(t)>f(-2)=13e-2.…(9分)
(3)g(x)=
f′(x) |
ex |
2 |
3 |
2 |
3 |
函数g(x)的图象是开口向上、对称轴为x=
1 |
2 |
且g(-2)=-
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
4 |
2 |
3 |
1 |
3 |
函数g(x)在区间(-2,t)内有两个零点?
|
当-2<t≤1时,g(-2)>0,g(t)≤0,又由g(
1 |
2 |
当t≥4时,g(-2)<0,g(t)>0,可知,函数g(x)在区间(-2,t)内只有一个零点.…(13分)
综上,当1<t<4时,函数g(x)在区间(-2,t)内有两个零点;
当-2<t≤1或t≥4时,函数g(x)在区间(-2,t)内只有一个零点.(14分)
点评:本题考查导数在最值问题中的运用,利用导数研究单调性,再利用单调性求最值,这是导数的重要运用,解答本题,第一小题关键是理解导数与函数单调性的关系,第二小题关键是将证明不等式问题转化为利用导数解出函数的最值,从而证明不等式,第三题解题的关键是理解零点定理及函数区间内函数最值的判断,本题考查了转化的思想分类讨论思想等,由于本题运算量较大,易因运算导致错误,解题时要严谨
练习册系列答案
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}的前n项和为Sn,则S2010的值为( )
1 |
f(n) |
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
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