题目内容
已知A(-2,0),B(2,0),点C、D依次满足![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131103104333030422581/SYS201311031043330304225017_ST/0.png)
(1)求点D的轨迹;
(2)过点A作直线l交以A、B为焦点的椭圆于M、N两点,线段MN的中点到y轴的距离为
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(3)在(2)的条件下,设点Q的坐标为(1,0),是否存在椭圆上的点P及以Q为圆心的一个圆,使得该圆与直线PA,PB都相切,如存在,求出P点坐标及圆的方程,如不存在,请说明理由.
【答案】分析:(1)设C(x,y),D(x,y),由
可得C、D两点坐标关系①,由|
|=2可得
②,由①②消掉x,y即得所求轨迹方程,进而得其轨迹;
(2)设直线l的方程为y=k(x+2)椭圆的方程
,由l与圆相切可得k2值,联立直线方程与椭圆方程消掉y并代入k2值,可用a表示出由中点坐标公式及MN的中点到y轴的距离为
可得a的方程,解出即可;
(3)假设存在椭圆上的一点P(x,y),使得直线PA,PB与以Q为圆心的圆相切,易知点Q到直线PA,PB的距离相等,根据点到直线的距离公式可得一方程,再由点P在椭圆上得一方程联立可解得点P,进而得到圆的半径;
解答:解:(1)设
.
=(x+2,y),则
,
.
所以,点D的轨迹是以原点为圆心,1为半径的圆.
(2)设直线l的方程为y=k(x+2).①
椭圆的方程
;②
由l与圆相切得:
.
将①代入②得:(a2k2+a2-4)x2+4a2k2x+4a2k2-a4+4a2=0,
又
,可得
,
有
,
∴
,解得a2=8.
∴
.
(3)假设存在椭圆上的一点P(x,y),使得直线PA,PB与以Q为圆心的圆相切,
则Q到直线PA,PB的距离相等,
A(-2,0),B(2,0),PA:(x+2)y-yx-2y,PB:(x-2)y-yx+2y=0,
=
=d2,
化简整理得:
,
∵点P在椭圆上,∴
,
解得:x=2或x=8(舍)
x=2时,
,r=1,
∴椭圆上存在点P,其坐标为(2,
)或(2,-
),使得直线PA,PB与以Q为圆心的圆(x-1)2+y2=1相切.
点评:本题考查直线方程、圆的方程、椭圆方程及其位置关系,考查学生分析解决问题的能力,综合性强,能力要求较高.
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(2)设直线l的方程为y=k(x+2)椭圆的方程
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(3)假设存在椭圆上的一点P(x,y),使得直线PA,PB与以Q为圆心的圆相切,易知点Q到直线PA,PB的距离相等,根据点到直线的距离公式可得一方程,再由点P在椭圆上得一方程联立可解得点P,进而得到圆的半径;
解答:解:(1)设
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所以,点D的轨迹是以原点为圆心,1为半径的圆.
(2)设直线l的方程为y=k(x+2).①
椭圆的方程
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由l与圆相切得:
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将①代入②得:(a2k2+a2-4)x2+4a2k2x+4a2k2-a4+4a2=0,
又
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有
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∴
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∴
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131103104333030422581/SYS201311031043330304225017_DA/15.png)
(3)假设存在椭圆上的一点P(x,y),使得直线PA,PB与以Q为圆心的圆相切,
则Q到直线PA,PB的距离相等,
A(-2,0),B(2,0),PA:(x+2)y-yx-2y,PB:(x-2)y-yx+2y=0,
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化简整理得:
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∵点P在椭圆上,∴
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解得:x=2或x=8(舍)
x=2时,
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∴椭圆上存在点P,其坐标为(2,
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![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131103104333030422581/SYS201311031043330304225017_DA/22.png)
点评:本题考查直线方程、圆的方程、椭圆方程及其位置关系,考查学生分析解决问题的能力,综合性强,能力要求较高.
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