题目内容
某市举行一次数学新课程骨干培训,共邀请15名使用不同版本教材的教师,数据如下表所示:
版本 | 人教A版 | 人教B版 | ||
性别 | 男教师 | 女教师 | 男教师 | 女教师 |
人数 | 6 | 3 | 4 | 2 |
(1)从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是教不同版本的男教师的概率是多少?
(2)培训活动随机选出2名代表发言,设发言代表中使用人教B版的女教师人数为,求随机变量的分布列和数学期望.
解:(1)从15名教师中随机选出2名共种选法, …………………………2分
所以这2人恰好是教不同版本的男教师的概率是。 …………………4分
(2)由题意得 ……………6分
; ;………9分
故的分布列为
| 0 | 1 | 2 |
|
|
|
|
…………10分
所以,数学期望 ………………12分
某市举行一次数学新课程骨干培训活动,共邀请15名使用不同版本教材的数学教师,具体情况数据如下表所示:
版本 |
人教A版 |
人教B版 |
||
性别 |
男教师 |
女教师 |
男教师 |
女教师 |
人数 |
6 |
4 |
现从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是教不同版本的女教师的概率是.且.
(1)求实数,的值
(2)培训活动现随机选出2名代表发言,设发言代表中使用人教B版的女教师人数为,求随机变量的分布列和数学期望.
(本小题满分12分)
某市举行一次数学新课程骨干培训,共邀请15名使用不同版本教材的教师,数据如下表所示:
版本 |
人教A版 |
人教B版 |
||
性别 |
男教师 |
女教师 |
男教师 |
女教师 |
人数 |
6 |
3 |
4 |
2 |
(1)从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是教不同版本的男教师的概率是多少?
(2)培训活动随机选出2名代表发言,设发言代表中使用人教B版的女教师人数为,求随机变量的分布列和数学期望.
(本小题满分12分)
某市举行一次数学新课程培训,共邀请15名研究不同版本教材的骨干教师,数据如下表所示:
版本 | 人教A版 | 人教B版 | ||
性别 | 男教师 | 女教师 | 男教师 | 女教师 |
人数 | 6 | 3 | 4 | 2 |
(Ⅰ)从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是研究不同版本教材的男教师的概率是多少?
(Ⅱ)培训活动随机选出2名代表发言,设发言代表中研究人教B版教材的女教师人数为,求随机变量的分布列和数学期望.