题目内容
【题目】某学校的平面示意图为如下图五边形区域,其中三角形区域为生活区,四边形区域为教学区, 为学校的主要道路(不考虑宽度). .
(1)求道路的长度;(2)求生活区面积的最大值.
【答案】(1);(2).
【解析】试题分析:(1)连接BD,由余弦定理可得BD,由已知可求 , ,可得 ,利用勾股定理即可得解 的值. (2)设 ,由正弦定理,可得 ,利用三角函数恒等变换的应用化简可得,结合范围3,利用正弦函数的性质可求面积的最大值,从而得解.
试题解析:
(1)
如图,连接,在中,由余弦定理得:
,∴.
∵,∴,
又,∴.
在中,所以.
(2)设,∵,∴.
在中,由正弦定理,得,
∴.
∴
.
∵,∴.
∴当,即时, 取得最大值为,
即生活区面积的最大值为.
注:第(2)问也可用余弦定理和均值不等式求解.
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