题目内容
18.设△ABC的内角A,B,C所对的边为a,b,c,且有2sinBcosA=sinAcosC+cosAsinC.(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若b=2,c=3,D为AC的中点,求BD的长.
分析 (Ⅰ)根据两角和差的正弦公式,即可求角A的大小;
(Ⅱ)由余弦定理,建立方程关系即可得到结论.
解答 解:(Ⅰ)因为A+B+C=π,
所以A+C=π-B A+C=π-B,A,B∈(0,π) A,B∈(0,π),
所以sin(A+C)=sinB>0 sin(A+C)=sinB>0;
又2sinBcosA=sinAcosC+cosAsinC=sin(A+C)=sinB…(2分)
所以$cosA=\frac{1}{2}$,$cosA=\frac{1}{2},A=\frac{π}{3}$.
即$A=\frac{π}{3}$…(4分)
(Ⅱ)b=2可得AD=1,…(5分)
在△ABD由余弦定理得:
BD2=AB2+AD2-2AB•ADcosA=7,a2=b2+c2-2bccosA$BD=\sqrt{7}$. …(8分)
点评 本题主要考查解三角形的应用,根据正弦定理和余弦定理以及两角和差的正弦公式是解决本题的关键.
练习册系列答案
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8.某同学参加4门学科的学业水平考试,假设该同学第一门学科取得优秀成绩的概率为$\frac{2}{3}$,第二门学科取得优秀成绩的概率为$\frac{4}{5}$,第三、第四门学科取得优秀成绩的概率分别为m,n(m>n),且不同学科是否取得优秀成绩相互独立,记ξ为该同学取得优秀成绩的课程数,其分布列为如下表:
(1)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率;
(2)求m,n的值;
(3)求数学期望Eξ.
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
p | $\frac{1}{120}$ | x | y | z | $\frac{1}{5}$ |
(2)求m,n的值;
(3)求数学期望Eξ.
9.若点$M(a,\frac{1}{b})$和$N(b,\frac{1}{c})$都在直线l:x+y=1上,又点P$(c,\frac{1}{a})$和点$Q(\frac{1}{c},b)$,则( )
A. | 点P和Q都不在直线l上 | B. | 点P和Q都在直线l上 | ||
C. | 点P在直线l上且Q不在直线l上 | D. | 点P不在直线l上且Q在直线l上 |
13.执行如图所示的程序框图,若“否”箭头分别指向①和②,则输出的结果分别是( )
A. | 55,53 | B. | 51,49 | C. | 55,49 | D. | 53,51 |
10.若双曲线$\frac{x^2}{a^2}$-$\frac{y^2}{b^2}$=1的渐近线方程是y=±$\sqrt{2}$x,则双曲线的离心率等于( )
A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ |
4.下列是流程图中的一部分,表示恰当的是( )
A. | B. | C. | D. |