题目内容

甲乙两个学校高三年级分别为1100人,1000人,为了统计两个学校在地区二模考试的数学科目成绩,釆用分层抽样抽取了 105名学生的成绩,并作出了部分频率分布表如下:(规定考试成绩在[120,150]内为优秀)

甲校:

分组

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

频数

2

3

10

15[

15

X

3

1

乙校:

分组

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110]

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

频数

1

2

9

8

10

10

y

3

(1)计算x, y的值;

(2)由以上统计数据填写下面2X2列联表,并判断是否有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异.

附:

P(k2>k0)

0. 10

0. 025

0. 010

K

2. 706

5. 024

6. 635

 

 

 

 

【答案】

(1)x=6,y=7(2)见解析

【解析】本题考查独立性检验的应用,本题解题的关键是正确运算出观测值,理解临界值对应的概率的意义

(1)根据条件知道从甲校和乙校各自抽取的人数,做出频率分布表中的未知数,估计出两个学校的优秀率.

(2)根据所给的条件写出列联表,根据列联表做出观测值,把观测值同临界值进行比较,得到有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异

解:(1)依题意甲校抽取55人,乙校抽取50人,故x=6,y=7.  ----4分

       (2)

 

甲校

乙校

总计

优秀

10

20

30

非优秀

45

30

75

总计

55

50

105

                                                           -----8分

                      -----10分

故有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异.              -----12

 

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