题目内容
（09年济宁质检理）（12分）
函数
和
的图象的示意图如图4所示，设两函数的图象交于点
，且
（1）请指出示意图中
分别对应哪一个函数？
（2）若
，且
，指出a，b的值，并说明理由；
（3）结合函数图象的示意图，判断
的大小，并按从小到大的顺序排列。
解析：（1）
对应的函数为
，
对应的函数为
（2）
6分
理由如下：
令
，则
为函数
的零点。
，
方程
的两个零点
因此整数 9分
（3）从图像上可以看出，当
时，
10分
当
时，
11分
练习册系列答案
高效智能课时作业系列答案
相关题目
． 
时，求函数
的单调区间和极值；
，均有
，求实数
的取值范围；
，
，且
，试比较
与
的大小．
与学习时间
（单位时间）之间的关系为
，这里我们称这一函数关系为“学习曲线”．已知这类学习任务中的某项任务有如下两组数据：
．
；
上的平均学习效率为
，问这项学习任务从哪一刻开始的2个单位时间内平均学习效率最高．
．
的最小正周期；
的前
项和记为
，
，
．
为何值时，数列
的前
有最大值，且
，又
成等比数列，求
．