题目内容
指出下列各组命题中,p是q的什么条件(在“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中选一种作答)
(1)在△ABC中,p:A>B,q:sinA>sinB
(2)对于实数x,y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6
(3)在△ABC中,p:sinA>sinB,q:tanA>tanB
(4)已知x,y∈R,p:(x-1)2+(y-2)2=0,q:(x-1)(y-2)=0
(1)在△ABC中,p:A>B,q:sinA>sinB
充要条件
充要条件
(2)对于实数x,y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6
充分不必要条件
充分不必要条件
(3)在△ABC中,p:sinA>sinB,q:tanA>tanB
既不充分也不必要条件
既不充分也不必要条件
(4)已知x,y∈R,p:(x-1)2+(y-2)2=0,q:(x-1)(y-2)=0
充分非必要条件
充分非必要条件
分析:本题考查的知识点是充要条件的定义,(1)中根据正弦定义,我们易判断在△ABC中,p:A>B?a>b?q:sinA>sinB,然后根据充要条件的定义得到结论.(2)因为命题“若x=2且y=6,则x+y=8”是真命题,命题“若x+y=8,则x=2且y=6”是假命题,我们根据逆否命题真假性相同,易得结论.(3)取A=120°,B=30°,p不能推导出q;取A=30°,B=120°,q不能推导出p,根据充要条件的定义进行判断,即可得到答案.(4)因为P={(1,2)},Q={(x,y)|x=1或y=2},P?Q,然后根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,即可判断命题p与命题q的关系.
解答:解:(1)在△ABC中,有正弦定理知道:
=
∴sinA>sinB?a>b又由a>b?A>B
所以,sinA>sinB?A>B即p是q的充要条件
(2)因为命题“若x=2且y=6,则x+y=8”是真命题,故p⇒q,
命题“若x+y=8,则x=2且y=6”是假命题,故q不能推出p,
所以p是q的充分不必要条件
(3)取A=120°,B=30°,p不能推导出q;取A=30°,B=120°,q不能推导出p
所以,p是q的既不充分也不必要条件
(4)因为P={(1,2)},Q={(x,y)|x=1或y=2},P?Q,
所以,p是q的充分非必要条件.
a |
sinA |
b |
sinB |
∴sinA>sinB?a>b又由a>b?A>B
所以,sinA>sinB?A>B即p是q的充要条件
(2)因为命题“若x=2且y=6,则x+y=8”是真命题,故p⇒q,
命题“若x+y=8,则x=2且y=6”是假命题,故q不能推出p,
所以p是q的充分不必要条件
(3)取A=120°,B=30°,p不能推导出q;取A=30°,B=120°,q不能推导出p
所以,p是q的既不充分也不必要条件
(4)因为P={(1,2)},Q={(x,y)|x=1或y=2},P?Q,
所以,p是q的充分非必要条件.
点评:判断充要条件的方法是:①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p⇒q为假命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.
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