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样本容量为1000的频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图计算,x的值为
,样本数据落在
内的频数为
.
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为了了解中学生的身高情况,对某校同龄的50名男学生的身体进行了测量,结果如下:(单位:cm)
175 168 170 176 167 181 162 173 171 177
171 171 174 173 174 175 177 166 163 160
166 166 163 169 174 165 175 165 170 158
174 172 166 172 167 172 175 161 173 167
170 172 165 157 172 173 166 177 169 181
(1)列出样本的频率分布表;
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计中学生身高大于172 cm的学生所占的概率.
对某种电子元件使用寿命跟踪调查,抽取容量为1000的样本,其步率分布直方图如图所示,根据此图可知这样样本中电子元件的寿命在300-500小时的数量是( )
A.630个
B.640个
C.650个
D.660个
随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如下,
、
分别表示甲、乙两个班的平均身高,则下列结论正确的是( )
A.
>
,乙班比甲班的身高均衡
B.
>
,甲班比乙班的身高均衡
C.
<
,乙班比甲班的身高均衡
D.
<
,甲班比乙班的身高均衡
对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下:
寿命(h)
100~200
200~300
300~400
400~500
500~600
个数
20
30
80
40
30
(1)列出频率分布表;
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计电子元件寿命在100 h~400 h以内的概率;
(4)估计电子元件寿命在400 h以上的概率.
下图是样本容量为200的频率分布直方图。根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在【6,10】内的频数为
,数据落在(2,10)内的概率约为
。
下列是容量为100的样本的频率分布直方图,
试根据图形中的数据填空:
(1)样本数据落在范围
内的频率为
(2)样本数据落在范围
内的频数为
(3) 样本数据落在范围
的概率约为
为了了解高三学生的数学成绩,抽取了某班60名学生,将所得数据整理后,画出其频率分布直方图,已知从左到右各长方形高的比为2:3:5:6: 3:1,则该班学生数学成绩在(80,100)之间的学生人数是
;
某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程,甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分,用茎叶图表
示(如右图).
,
分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差,则
.(填“
”、“
”或“=”)
关 闭
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