题目内容
(2012•上饶一模)关于x的方程:(x2-1)2-|x2-1|+k=0,给出下列四个命题,其中真命题的个数有( )
(1)存在实数k,使得方程恰有2个不同的实根
(2)存在实数k,使得方程恰有4个不同的实根
(3)存在实数k,使得方程恰有5个不同的实根
(4)存在实数k,使得方程恰有8个不同的实根.
(1)存在实数k,使得方程恰有2个不同的实根
(2)存在实数k,使得方程恰有4个不同的实根
(3)存在实数k,使得方程恰有5个不同的实根
(4)存在实数k,使得方程恰有8个不同的实根.
分析:将方程根的问题转化成函数图象的问题,画出函数图象,结合图象可得结论.
解答:解:关于x的方程(x2-1)2-|x2-1|+k=0可化为(x2-1)2-(x2-1)+k=0(x≥1或x≤-1)(1)![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201209/56/a78bce1b.png)
或(x2-1)2+(x2-1)+k=0(-1<x<1)(2)
当k=-2时,方程(1)的解为±
,方程(2)无解,原方程恰有2个不同的实根
当k=
时,方程(1)有两个不同的实根±
,方程(2)有两个不同的实根±
,
即原方程恰有4个不同的实根
当k=0时,方程(1)的解为-1,+1,±
,方程(2)的解为x=0,原方程恰有5个不同的实根
当k=
时,方程(1)的解为±
,±
,方程(2)的解为±
,±
,
即原方程恰有8个不同的实根
∴四个命题都是真命题
故选D.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201209/56/a78bce1b.png)
或(x2-1)2+(x2-1)+k=0(-1<x<1)(2)
当k=-2时,方程(1)的解为±
3 |
当k=
1 |
4 |
| ||
2 |
| ||
2 |
即原方程恰有4个不同的实根
当k=0时,方程(1)的解为-1,+1,±
2 |
当k=
2 |
9 |
| ||
3 |
2
| ||
3 |
| ||
3 |
| ||
3 |
即原方程恰有8个不同的实根
∴四个命题都是真命题
故选D.
点评:本题主要考查了分段函数,以及函数与方程的思想,数形结合的思想,同时考查了分析问题的能力,属于中档题.
![](http://thumb.zyjl.cn/images/loading.gif)
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