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从2,3,4,5,6,7,8,9这8个数中任取2个不同的数分别作为一个对数的底数和复数,则可以组成________个不同的对数值.
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52
C
8
5
=5
6
,又log
2
4=log
3
9,又log
3
9=log
2
4,
log
2
3=log
4
9,log
4
9=log
2
3所以可以组成52个对数值.
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将序号分别为1,2,3,4,5的5张参观券全部分给4人,每人至少1张.如果分给同一人的2张参观券连号,那么不同的分法种数是
.
数列
共有5项,其中
,
,且
,
,则满足条件的不同数列的个数为( )
A.3
B.4
C.5
D.6
4名不同科目的实习教师被分配到三个班级,每班至少有一人的不同分法有________.
用数字0,1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数,其中个位、十位和百位上的数字之和为偶数的四位数共有________个(用数字作答).
某地政府召集5家企业的负责人开会,已知甲企业有2人到会,其余4家企业各有1人到会,会上有3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为________.
2位男生和3位女生站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是________.
不等式
<6×
的解集为( )
A.[2,8]
B.[2,6]
C.(7,12)
D.{8}
计算C
8
2
+C
8
3
+C
9
2
=________.
关 闭
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