题目内容
在某校组织的一次篮球定点投篮测试中,规定每人最多投次,每次投篮的结果相互独立.在处每投进一球得分,在处每投进一球得分,否则得分. 将学生得分逐次累加并用表示,如果的值不低于分就认为通过测试,立即停止投篮,否则继续投篮,直到投完三次为止.投篮的方案有以下两种:方案1:先在处投一球,以后都在处投;方案2:都在处投篮.甲同学在处投篮的命中率为,在处投篮的命中率为.
(Ⅰ)甲同学选择方案1.
求甲同学测试结束后所得总分等于4的概率;
求甲同学测试结束后所得总分的分布列和数学期望;
(Ⅱ)你认为甲同学选择哪种方案通过测试的可能性更大?说明理由.
(Ⅰ)0.32 (Ⅱ)甲同学应选择方案2通过测试的概率更大
解析试题分析:(Ⅰ)在处投篮命中记作,不中记作;在处投篮命中记作,不中记作;
甲同学测试结束后所得总分为4可记作事件,则
解:的所有可能取值为,则
的分布列为:
7分 0 2 3 4 0.02 0.16 0.5 0.32
,
(Ⅱ)解:甲同学选择方案1通过测试的概率为,选择方案2通过测试的概率为 ,
=
因为
所以 甲同学应选择方案2通过测试的概率更大.
考点:古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量的期望与方差.
点评:本小题主要考查古典概型及其概率计算,考查取有限个值的离散型随机变量及其分布列和均值的概念,通过设置密切贴近现实生活的情境,考查概率思想的应用意识和创新意识.体现数学的科学价值.
练习册系列答案
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某种产品按质量标准分成五个等级,等级编号依次为1,2,3,4,5.现从一批产品中随机抽取20件,对其等级编号进行统计分析,得到频率分布表如下:
等级 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
频率 | a | 0.2 | 0.45 | b | c |
(2)在(1)的条件下,将等级编号为4的3件产品记为xl,x2,x3,等级编号为5的2件产品记为yl ,y2,现从xl,x2,x3,yl,y2这5件产品中任取两件(假定每件产品被取出的可能性相同),写出所有可能的结果,并求这两件品的级编号恰好相同的概率。