题目内容
【题目】已知函数,
(1)求证在上递增;
(2)若在上的值域是,求实数a的取值范围;
(3)当在上恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)证明见解析;(2);(3)
【解析】
(1)设,计算得到证明.
(2)若在上的值域是,则,构造函数与 (),利用两函数的图像有两个公共点,即求实数a的取值范围;
(3)当在上恒成立在上恒成立,构造函数,利用基本不等式可求得,从而可求实数a的取值范围.
(1)设,则
故,即函数单调递增.
(2)∵在上单调递增,∴若在上的值域是,
则,即,
故函数与()的图像有两个公共点,
∵当时,(当且仅当,即时取“=”),
∴,解得.
(3)∵,在上恒成立上,
∴在上恒成立,
令,则(当且仅当,即时取等号),
要使上恒成立,故a的取值范围是.
练习册系列答案
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【题目】改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:
交付金额(元) 支付方式 | (0,1000] | (1000,2000] | 大于2000 |
仅使用A | 18人 | 9人 | 3人 |
仅使用B | 10人 | 14人 | 1人 |
(Ⅰ)从全校学生中随机抽取1人,估计该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率;
(Ⅱ)从样本仅使用A和仅使用B的学生中各随机抽取1人,以X表示这2人中上个月支付金额大于1000元的人数,求X的分布列和数学期望;
(Ⅲ)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用A的学生中,随机抽查3人,发现他们本月的支付金额都大于2000元.根据抽查结果,能否认为样本仅使用A的学生中本月支付金额大于2000元的人数有变化?说明理由.