题目内容
已知在中，角的对边分别是，且．
（1）求角的大小；
（2）若的面积，，求的值．
设集合，，则（ ）
A. B. C. D.
函数的部分图象如图所示，则的单调递减区间为（ ）
A. ， B. ，
C. ， D. ，
椭圆的左、右焦点分别为，过作x轴的垂线交椭圆于点P，过P与原点o的直线交椭圆于另一点Q，则△的周长为（ ）
A. 4 B. 8 C. D.
命题“?x>0，都有x2－x≤0”的否定是（ ）
A. ?x>0，使得x2－x≤0 B. ?x≤0，都有x2－x>0
C. ?x>0，都有x2－x>0 D. ?x>0，使得x2－x>0
从某市主办的科技知识竞赛的学生成绩中随机选取了40名学生的成绩作为样本，已知这40名学生的成绩全部在40分至100分之间，现将成绩按如下方式分成6组，第一组；第二组；…；第六组，并据此绘制了如图所示的频率分布直方图．
（1）求成绩在区间内的学生人数；
（2）从成绩大于等于80分的学生中随机选取2名，求至少有1名学生的成绩在区间内的概率．
若关于的不等式在上恒成立，则实数的取值范围是（ ）
某市需对某环城快速车道进行限速，为了调研该道路车速情况，于某个时段随机对辆车的速度进行取样，测量的车速制成如下条形图：
经计算：样本的平均值，标准差，以频率值作为概率的估计值.已知车速过慢与过快都被认为是需矫正速度，现规定车速小于或车速大于是需矫正速度.
（1）从该快速车道上所有车辆中任取个，求该车辆是需矫正速度的概率；
（2）从样本中任取个车辆，求这个车辆均是需矫正速度的概率；
（3）从该快速车道上所有车辆中任取个，记其中是需矫正速度的个数为，求的分布列和数学期望.
选修4-5：不等式选讲
已知函数,若不等式的解集为.
（Ⅰ）求实数 的值：
（Ⅱ）若不等式对一切实数 恒成立，求实数 的取值范围.
中，角
的对边分别是
，且
．
的大小；的面积
，
，求
的值．
文敬图书课时先锋系列答案文敬图书课时先锋系列答案中，角的对边分别是，且．的大小；的面积，，求的值．文敬图书课时先锋系列答案
，
，则
（ ）
B. 
C. 
D. 
的部分图象如图所示，则
的单调递减区间为（ ）
，
B. 
，
，
，
的左、右焦点分别为
，过
作x轴的垂线交椭圆于点P，过P与原点o的直线交椭圆于另一点Q，则△
的周长为（ ）
D. 
>0，使得x
；第二组
；…；第六组
，并据此绘制了如图所示的频率分布直方图．
内的学生人数；
的不等式
在
上恒成立，则实数
的取值范围是（ ）
B. 
C. 
D. 
辆车的速度进行取样，测量的车速制成如下条形图：
，标准差
，以频率值作为概率的估计值.已知车速过慢与过快都被认为是需矫正速度，现规定车速小于
或车速大于
是需矫正速度.
个，求该车辆是需矫正速度的概率；
个车辆，求这
个车辆均是需矫正速度的概率；
个，记其中是需矫正速度的个数为
，求
的分布列和数学期望.
,若不等式
的解集为
.
的值：
对一切实数
恒成立，求实数
的取值范围.