题目内容
10.若函数f(x)=$\frac{x+b}{(2x+1)(x-a)}$为奇函数,则a+b=( )A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | 1 |
分析 根据函数f(x)=$\frac{x+b}{(2x+1)(x-a)}$为奇函数,取两组特殊值,求出a,b的值,可得答案.
解答 解:∵函数f(x)=$\frac{x+b}{(2x+1)(x-a)}$为奇函数,
∴f(0)=$\frac{b}{-a}$=0,即b=0,
f(-1)=-f(1),即$\frac{-1}{a+1}$=-$\frac{1}{3(1-a)}$,
解得:a=$\frac{1}{2}$,
经检验当a=$\frac{1}{2}$,b=0时f(x)=$\frac{x}{(2x+1)(x-\frac{1}{2})}$满足f(-x)=-f(x),
故a+b=$\frac{1}{2}$,
故选:A
点评 本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,方程思想,特殊值思想,难度中档.
练习册系列答案
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A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ |
15.某数学老师身高179cm,他爷爷、父亲和儿子的身高分别是176cm、173cm和185cm,因儿子的身高与父亲的身高有关,该老师用线性回归分析的方法预测孙子的身高,已知父亲与儿子身高如表一:
该数学老师提供了三种求回归直线$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$的方案(每种方案都正确).$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{\;}^{\;}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{\;}^{\;}{x}_{i}^{2}-{n\overline{x}}^{2}}$(公式1),$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{\;}^{\;}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{\;}^{\;}(x{{\;}_{i}-\overline{x}}^{2})}$(公式2);$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-b$\overline{x}$(公式3)
(方案一):借助(公式1)求$\stackrel{∧}{b}$,借助(公式3),求$\stackrel{∧}{a}$,进而求回归直线方程;
(方案二):借助(公式2)求$\stackrel{∧}{b}$,借助(公式3)求$\stackrel{∧}{a}$,进而求回归直线方程;
(方案三):令X=x-173,Y=y-179,则(表一)转化成诶面的(表二).
借助(表二)和(公式1)、(公式3),求出$\stackrel{∧}{Y}$=$\stackrel{∧}{b}$X+$\stackrel{∧}{a}$,进而求出y对x的回归直线(y-179)=$\stackrel{∧}{b}$(x-173)+$\stackrel{∧}{a}$.
结合数据特点任选一种方案,求y与x的回归方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$,并根据回归直线预测数学教师的孙子的身高.
父亲身高x(cm) | 176 | 173 | 179 |
儿子身高y(cm) | 173 | 179 | 185 |
(方案一):借助(公式1)求$\stackrel{∧}{b}$,借助(公式3),求$\stackrel{∧}{a}$,进而求回归直线方程;
(方案二):借助(公式2)求$\stackrel{∧}{b}$,借助(公式3)求$\stackrel{∧}{a}$,进而求回归直线方程;
(方案三):令X=x-173,Y=y-179,则(表一)转化成诶面的(表二).
X | 3 | 0 | 6 |
Y | -6 | 0 | 6 |
结合数据特点任选一种方案,求y与x的回归方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$,并根据回归直线预测数学教师的孙子的身高.
2.设函数f(x)=x3-6x2+16x-5-sinπx,{an}是公差不为零的等差数列,若$\sum_{i=1}^{10}$f(ai)=110,则$\sum_{i=1}^{10}$ai=( )
A. | 5 | B. | 10 | C. | 15 | D. | 20 |
19.已知向量$\overrightarrow{a}$=(2,3),则与$\overrightarrow{a}$垂直的一个向量$\overrightarrow{b}$及$\overrightarrow{a}$的长度分别为( )
A. | $\overrightarrow{b}$=(3,2),|$\overrightarrow{a}$|=5 | B. | $\overrightarrow{b}$=(-3,2),|$\overrightarrow{a}$|=13 | C. | $\overrightarrow{b}$=(3,-2),|$\overrightarrow{a}$|=5 | D. | $\overrightarrow{b}$=(3,-2),|$\overrightarrow{a}$|=$\sqrt{13}$ |