题目内容
已知椭圆C1的方程为,双曲线C2的左、右焦点分别是C1的左、右顶点,而C2的左、右顶点分别是C1的左、右焦点.(1)求双曲线C2的方程;
(2)若直线与双曲线C2恒有两个不同的交点A和B,且(其中O为原点),求k的范围.
(3)试根据轨迹C2和直线l,设计一个与x轴上某点有关的三角形形状问题,并予以解答(本题将根据所设计的问题思维层次评分).
【答案】分析:(1)设双曲线C2的方程为,则a2=4-1=3,再由a2+b2=c2得b2=1,由此能求出故C2的方程.
(2)将代入得.由直线l与双曲线C2交于不同的两点得:,由此能求出k的取值范围.
(3)若x轴上存在点P(m,0),使△APB是以AB为底边的等腰三角形,求m的取值范围.
当k=0时,P点坐标为(0,0),即m=0;当k≠0时,设线段AB的中点M(x,y),线段AB的中垂线方程为,令y=0,得,由此能求出m的范围.
解答:解:(1)设双曲线C2的方程为,
则a2=4-1=3,再由a2+b2=c2得b2=1,故C2的方程为
(2)将代入得
由直线l与双曲线C2交于不同的两点得:∴且k2<1…①A(x1,y1),B(x2,y2),则∴=
又∵,得x1x2+y1y2>2,∴
即,解得:②,故k的取值范围为.
(3)若x轴上存在点P(m,0),使△APB是以AB为底边的等腰三角形,求m的取值范围.
解:显然,当k=0时,P点坐标为(0,0),即m=0;
当k≠0时,设线段AB的中点M(x,y),
由(2)知
于是,线段AB的中垂线方程为,令y=0,得,由①知,
∴,∴m∈R,且m≠0.
综上所述,m∈R.
点评:本题主要考查双曲线标准方程,简单几何性质,直线与双曲线的位置关系,双曲线的简单性质等基础知识.考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.
(2)将代入得.由直线l与双曲线C2交于不同的两点得:,由此能求出k的取值范围.
(3)若x轴上存在点P(m,0),使△APB是以AB为底边的等腰三角形,求m的取值范围.
当k=0时,P点坐标为(0,0),即m=0;当k≠0时,设线段AB的中点M(x,y),线段AB的中垂线方程为,令y=0,得,由此能求出m的范围.
解答:解:(1)设双曲线C2的方程为,
则a2=4-1=3,再由a2+b2=c2得b2=1,故C2的方程为
(2)将代入得
由直线l与双曲线C2交于不同的两点得:∴且k2<1…①A(x1,y1),B(x2,y2),则∴=
又∵,得x1x2+y1y2>2,∴
即,解得:②,故k的取值范围为.
(3)若x轴上存在点P(m,0),使△APB是以AB为底边的等腰三角形,求m的取值范围.
解:显然,当k=0时,P点坐标为(0,0),即m=0;
当k≠0时,设线段AB的中点M(x,y),
由(2)知
于是,线段AB的中垂线方程为,令y=0,得,由①知,
∴,∴m∈R,且m≠0.
综上所述,m∈R.
点评:本题主要考查双曲线标准方程,简单几何性质,直线与双曲线的位置关系,双曲线的简单性质等基础知识.考查运算求解能力,推理论证能力;考查函数与方程思想,化归与转化思想.
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