题目内容

函数f(x)=2x和g(x)=x3的部分图象的示意图如图所示.设两函数的图象交于点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1<x2
(Ⅰ)请指出示意图中曲线C1、C2分别对应哪一个函数?
(Ⅱ)若x1∈[a,a+1],x2∈[b,b+1],且a,b∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},指出a,b的值,并说明理由;
(Ⅲ)结合函数图象示意图,请把f(6),g(6),f(2011)、g(2011)四个数按从小到大的顺序排列.
分析:(I)由幂函数和指数函数的增长的特点知,当自变量取值足够大时,2x远大于 x3,故g(x)=x3,f(x)=2x
(II)由h(1)•h(2)<0,得x1∈[1,2],由h(9)•h(10)<0,可得x2∈[9,10],从而得出a,b的值.
(III)由两个函数的图象及两个函数的增长速度的快慢可得,当自变量取值足够大时,2x远大于 x3
解答:解:(I)图象C1对应的函数:g(x)=x3; 图象 C2对应的函数:f(x)=2x
(II)记h(x)=f(x)-g(x),由h(1)=1,h(2)=-4,
由h(1)•h(2)<0,
得x1∈[1,2],∴a=1.
同理:h(9)=-217,h(10)=24,h(9)•h(10)<0,
可得x2∈[9,10],∴b=9.
(III)由两个函数的图象及两个函数的增长速度的快慢可得,f(6)<g(6)<g(2011)<f(2011).
点评:本题考查指数函数和幂函数的增长差异,体现了数形结合的数学思想.
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