题目内容
已知函数f(x)=ax2+1nx(a∈R).
(I)当时,求f(x)在区间[1,e]上的最大值和最小值;
(II)如果在公共定义域D上的函数g(x),f1(x),f2(x)满足f1(x)<g(x)<f2(x),那么就称g(x)为f1(x)、f2(x)的“活动函数”,已知函数,,若在区间(1,+∞)上,函数f(x)是f1(x)、f2(x)的“活动函数”,求实数a的取范围.
解:(I)当时,函数f(x)=x2+1nx,定义域为(0,+∞)
求导函数可得f′(x)=x+>0在(0,+∞)上恒成立,所以函数在(0,+∞)上单调增
∴f(x)在区间[1,e]上单调增
∵f(1)=,f(e)=
∴f(x)在区间[1,e]上的最大值为和最小值为;
(II)由题意,<0且>0,在区间(1,+∞)上恒成立
令(x>1),则g′(x)=-,∴函数g(x)在(1,+∞)上单调减
∵g(1)=+2a,∴+2a≤0,∴a≤;
令h(x)=f2(x)-f(x)=,则h′(x)=,
又由x∈(1,+∞),且a≤,分析易得h′(x)=<0,
即h(x)在(1,+∞)上为减函数,则h(x)max=h(1),
只要使h(1)≤0即可,即a--2a≤0,解可得,a≥-,
综合可得,-≤a≤.
分析:(I)当时,函数f(x)=x2+1nx,定义域为(0,+∞),确定f(x)在区间[1,e]上单调增,由此可得结论;
(II)由题意,<0且>0,在区间(1,+∞)上恒成立,分别确定函数的最小与最大,即可求得a的取值范围.
点评:本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性与最值,考查新定义,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
求导函数可得f′(x)=x+>0在(0,+∞)上恒成立,所以函数在(0,+∞)上单调增
∴f(x)在区间[1,e]上单调增
∵f(1)=,f(e)=
∴f(x)在区间[1,e]上的最大值为和最小值为;
(II)由题意,<0且>0,在区间(1,+∞)上恒成立
令(x>1),则g′(x)=-,∴函数g(x)在(1,+∞)上单调减
∵g(1)=+2a,∴+2a≤0,∴a≤;
令h(x)=f2(x)-f(x)=,则h′(x)=,
又由x∈(1,+∞),且a≤,分析易得h′(x)=<0,
即h(x)在(1,+∞)上为减函数,则h(x)max=h(1),
只要使h(1)≤0即可,即a--2a≤0,解可得,a≥-,
综合可得,-≤a≤.
分析:(I)当时,函数f(x)=x2+1nx,定义域为(0,+∞),确定f(x)在区间[1,e]上单调增,由此可得结论;
(II)由题意,<0且>0,在区间(1,+∞)上恒成立,分别确定函数的最小与最大,即可求得a的取值范围.
点评:本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性与最值,考查新定义,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
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