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甲、乙两名同学在5次数学考试中,成绩统计用茎叶图表示如图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别用
、
表示,则下列结论正确的是( )
A.
,且甲比乙成绩稳定
B.
,且乙比甲成绩稳定
C.
,且甲比乙成绩稳定
D.
,且乙比甲成绩稳定
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A
试题分析:由茎叶图可得
,
,且甲的成绩更集中,所以A正确.
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某公司生产产品A,产品质量按测试指标分为:指标大于或等于90为一等品,大于或等于
小于
为二等品,小于
为三等品,生产一件一等品可盈利50元,生产一件二等品可盈利
元,生产一件三等品亏损10元.现随机抽查熟练工人甲和新工人乙生产的这种产品各100件进行检测,检测结果统计如下:
测试指标
甲
3
7
20
40
20
10
乙
5
15
35
35
7
3
根据上表统计得到甲、乙两人生产产品A为一等品、二等品、三等品的频率分别估计为他们生产产品A为一等品、二等品、三等品的概率.
(1)计算甲生产一件产品A,给工厂带来盈利不小于30元的概率;
(2)若甲一天能生产20件产品A,乙一天能生产15件产品A,估计甲乙两人一天生产的35件产品A中三等品的件数.
如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的投篮命中次数,乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以
表示.
(1)如果乙组同学投篮命中次数的平均数为
,求
及乙组同学投篮命中次数的方差;
(2)在(1)的条件下,分别从甲、乙两组投篮命中次数低于10次的同学中,各随机选取一名,求这两名同学的投篮命中次数之和为17的概率.
一个容量为20的样本数据分组后,分组与频数分别如下
,2;
,3;
,4;
,5;
,4;
,2.则样本在
上的频率是
.
某学校高一年学生在某次数学单元测试中,成绩在
的频数分布表如下:
分数
频数
60
20
20
(1)用分层抽样的方法从成绩在
,
和
的同学中共抽取
人,其中成绩在
的有几人?
(2)从(1)中抽出的
人中,任取
人,求成绩在
和
中各有
人的概率?
某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得下表数据
x
6
8
10
12
y
2
3
5
6
(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程
(2)试根据已求出的线性回归方程,预测记忆力为9的同学的判断力.
下表是甲、乙两个班级进行数学考试,按学生考试及格及不及格统计成绩后的2×2列联表:则
的值为( )
不及格
及格
合计
甲班
12
33
45
乙班
9
36
45
合计
21
69
90
A.0.559 B.0.456 C.0.443 D.0.4
通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:
男
女
总计
爱好
40
20
60
不爱好
20
30
50
总计
60
50
110
由
算得
附表:
0.050
0.010
0.001
3.841
6.635
10.828
参照附表,得到的正确结论是( )
A.在犯错误的概率不超过
的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
B.在犯错误的概率不超过
的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”
C.有
以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
D.有
以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭20次,三人的测试成绩如下表分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的标准差
,则有( )
A.
B.
C.
D.
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