题目内容
在宽为8米的教室前面有一个长为5米的黑板,距离黑板1米,间隔1米的学生Pi,i=1,2,…,9,如图,当视角∠APiB小于45°时,该学生处在教室黑板盲区,此类学生是
P1,P9
P1,P9
.分析:利用几何性质直接判断P1,P9学生处在教室黑板盲区,通过余弦定理求出∠AP2B的大小,利用对称性判断P8是否是盲区.
解答:解:如图连接AP1,BP1,AP2,BP2,
由图象可知∠AP1P2<45°,所以P1,P9学生处在教室黑板盲区,
AP2=
=
,BP2=
=
,
由余弦定理可知,cos∠AP2B=
=
,
∵
<
<
,∴60°>∠AP2B>45°,
由对称性可知∠AP8B>45°,
其它位置显然不是盲区,
在教室黑板盲区位置,此类学生是 P1,P9
故答案为:P1,P9.
由图象可知∠AP1P2<45°,所以P1,P9学生处在教室黑板盲区,
AP2=
1+(
|
| ||
2 |
1+(
|
5
| ||
2 |
由余弦定理可知,cos∠AP2B=
(
| ||||||||
2×
|
3 |
5 |
∵
1 |
2 |
3 |
5 |
| ||
2 |
由对称性可知∠AP8B>45°,
其它位置显然不是盲区,
在教室黑板盲区位置,此类学生是 P1,P9
故答案为:P1,P9.
点评:本题考查分析问题解决问题,余弦定理的应用,考查计算能力,注意几何性质的应用.
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