题目内容
在△ABC中，
， B=
，
=1，求
和A、C.
解析试题分析：由正弦定理知：
解得
或1500，
因为 A+B+C=1800，所以C=1500不合题意，舍去。
从而有 A=900,
考点：本小题主要考查正弦定理在解三角形中的应用.
点评：正弦定理和余弦定理是解三角形的有力工具，应用时要注意各自的适用条件.
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名校课堂系列答案
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名校课堂系列答案题目内容
在△ABC中，， B=，=1，求和A、C.
解析试题分析：由正弦定理知：
解得或1500，
因为 A+B+C=1800，所以C=1500不合题意，舍去。
从而有 A=900,
考点：本小题主要考查正弦定理在解三角形中的应用.
点评：正弦定理和余弦定理是解三角形的有力工具，应用时要注意各自的适用条件.
名校课堂系列答案
，沿BE方向前进30m，至点C处测得顶端A的仰角为2
m至D点，测得顶端A的仰角为4
，且c =
，C =
，求a，b的值
中，已知
求A的值．
中，
分别为内角
的对边，且
．
的大小；
，
，求边
的长．
、
、
为
的三个内角，且其对边分别为
、
、
，若
．
，求
的方向上，距离为
海里，在A处看灯塔C在货轮的北偏西
的方向上，距离为
海里，货轮由A处向正北航行到D处时，再看灯塔B在南偏东
方向上，求：
的角A、B、C所对的边分别是
，
, 
, 
∥
，求证：
，边长
，
，求