题目内容
甲乙两个学校高三年级分别为1100人,1000人,为了统计两个学校在地区二模考试的数学科目成绩,釆用分层抽样抽取了 105名学生的成绩,并作出了部分频率分布表如下:(规定考试成绩在[120,150]内为优秀)
甲校.
乙校:
(1)计算x, y的值;
(2)由以上统计数据填写下面2X2列联表,并判断是否有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异.
附:
甲校.
分组 | [70,80) | [80,90) | [90,100) | [100,110) | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
频数 | 2 | 3 | 10 | 15 | 15 | X | 3 | 1 |
分组 | [70,80) | [80,90) | [90,100) | [100,110] | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
频数 | 1 | 2 | 9 | 8 | 10 | 10 | y | 3 |
(2)由以上统计数据填写下面2X2列联表,并判断是否有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异.
附:
P(k2>k0) | 0. 10 | 0. 025 | 0. 010 |
K | 2. 706 | 5. 024 | 6. 635 |
(1)x=6,y=7(2)见解析
本题考查独立性检验的应用,本题解题的关键是正确运算出观测值,理解临界值对应的概率的意义
(1)根据条件知道从甲校和乙校各自抽取的人数,做出频率分布表中的未知数,估计出两个学校的优秀率.
(2)根据所给的条件写出列联表,根据列联表做出观测值,把观测值同临界值进行比较,得到有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异
解:(1)依题意甲校抽取55人,乙校抽取50人,故x=6,y=7. ----4分
(2)
------8分 -----10分
故有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异. -----12分
(1)根据条件知道从甲校和乙校各自抽取的人数,做出频率分布表中的未知数,估计出两个学校的优秀率.
(2)根据所给的条件写出列联表,根据列联表做出观测值,把观测值同临界值进行比较,得到有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异
解:(1)依题意甲校抽取55人,乙校抽取50人,故x=6,y=7. ----4分
(2)
| 甲校 | 乙校 | 总计 |
优秀 | 10 | 20 | 30 |
非优秀 | 45 | 30 | 75 |
总计 | 55 | 50 | 105 |
故有97.5%的把握认为两个学校的数学成绩有差异. -----12分
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