题目内容
【题目】已知函数.
(1)若,求的图象在处的切线方程;
(2)讨论的单调性.
【答案】;当时,函数在区间上单调递增;
当时, 函数在区间上单调递减;
在区间,上单调递增.
【解析】
根据题意,求出函数的导数,由导数的几何意义知函数在处切线的斜率,代入点斜式方程即可求解;
根据题意,求出函数的导数,分和两种情况,求出所对的的取值范围,据此可以判断函数的单调性.
当时,,则,
所以,由导数的几何意义可知,
函数在处切线的斜率,
所以函数在点处的切线方程为,
即函数在点处的切线方程为;
因为函数,
所以,即,
当时, ,因为,
所以,所以函数在区间上单调递增;
当时,因为方程的两根为,
所以由,解得或,
由,解得,
所以函数在区间上单调递减;
在区间,上单调递增.
综上可知, 当时,函数在区间上单调递增;
当时, 函数在区间上单调递减;
在区间,上单调递增.
练习册系列答案
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【题目】某美术学院2018年在山西招生,报名人数很多.工作人员在某个市区抽取了该区2018年美术招生考试成绩中200名学生的色彩和素描的初试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如下图所示.
组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
第1组 | 24 | 0.12 | |
第2组 | ① | 0.18 | |
第3组 | 64 | 0.32 | |
第4组 | 60 | ② | |
第5组 | 16 | 0.08 | |
合计 | 200 | 1.00 |
(1)请先求出频率分布表中①、②位置相应数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图,并由频率分布直方图估算中位数;
(2)为了能更清楚地了解该市学生的情况,该美院决定在复试以前先进行抽样调研.但受场地和教授人数的客观限制,决定从第3组选出3人,第4组选出2人,第5组选出1人,然后从这6人中再选出2人进行调研,求这2人均来自第三组的概率.