题目内容
5.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素.下列相关叙述正确的是( )A. | DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合” | |
B. | 人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的 | |
C. | 通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌 | |
D. | 在该过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶 |
分析 1、DNA连接酶和DNA聚合酶的区别:
①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上,形成磷酸二酯键;
②DNA连接酶是同时连接双链的切口,而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来.
2、目的基因分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.
解答 解:A、DNA连接酶能够连接两个DNA片段之间的磷酸二酯键,A正确;
B、人的胰岛素基因在细胞核中,因此转录发生在细胞核中,而翻译发生在细胞质中的核糖体上,B错误;
C、通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生只能确定目的基因没有翻译成蛋白质,不能判断重组质粒未导入受体菌,C错误;
D、从基因文库获取目的基因的工具酶是限制性核酸内切酶,D错误.
故选:A.
点评 本题难度适中,属于考纲中识记层次的要求,考查了基因表达的场所、基因工程的操作工具及作用部位等知识,解题关键是考生能够区分DNA连接酶和DNA聚合酶的区别并加以识记.
练习册系列答案
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15.与孔雀开屏行为直接有关的物质是( )
A. | 促性腺激素 | B. | 雄性激素 | ||
C. | 促性腺激素释放激素 | D. | 雌性激素 |
16.研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,
获得的结果如表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”.)
(1)甲、乙、丙3种细胞最可能取白哪类生物?
甲A,乙B,丙D.
A.玉米 B.乌龟 C.蘑菇 D.蓝藻
(2)如果其中一种生物是蓝藻,它和细菌在营养方式上的区别是蓝藻是自养,绝大多数细菌是异养;
如果其中一种生物是玉米,它和乌龟的主要区别是乌龟属于动物,细胞无细胞壁,不能进行光合作用,玉米属于植物,细胞有细胞壁,能进行光合作用.
(3)以上3种不同生物细胞结构相比相同点是都具有细胞膜、细胞质、核糖体说明细胞具有统一性.
获得的结果如表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”.)
核膜 | 光合作用(能否) | 核糖体 | 细胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
甲A,乙B,丙D.
A.玉米 B.乌龟 C.蘑菇 D.蓝藻
(2)如果其中一种生物是蓝藻,它和细菌在营养方式上的区别是蓝藻是自养,绝大多数细菌是异养;
如果其中一种生物是玉米,它和乌龟的主要区别是乌龟属于动物,细胞无细胞壁,不能进行光合作用,玉米属于植物,细胞有细胞壁,能进行光合作用.
(3)以上3种不同生物细胞结构相比相同点是都具有细胞膜、细胞质、核糖体说明细胞具有统一性.
13.某生物兴趣小组对学校草坪的某种雌雄同花的植物进行了遗传学研究,发现该种植物的花色有红色和白色两种.他们查阅资料后发现,该对性状受一对等位基因控制.为了对该对性状进一步研究,该小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验,结果如表所示:
(1)根据A组结果,可以判断红花为显性.
(2)试解释A组结果没有出现3:1性状分离比的原因红花亲本中并非都是杂合子.
(3)B组亲本的红花中,纯合与杂合的比例为3:1.
(4)要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合体,最简单的方法是让该红花植株自交,看后代是否发生性状分离.
组别 | 杂交方案 | 杂交结果 |
A组 | 红花×红花 | 红花:白花=14:1 |
B组 | 红花×白花 | 红花:白花=7:1 |
C组 | 白花×白花 | 全为白花 |
(2)试解释A组结果没有出现3:1性状分离比的原因红花亲本中并非都是杂合子.
(3)B组亲本的红花中,纯合与杂合的比例为3:1.
(4)要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合体,最简单的方法是让该红花植株自交,看后代是否发生性状分离.
20.下列哪组试验过程中必须使用显微镜的是( )
A. | 鉴定苹果可溶性还原糖的过程中 | B. | 鉴定花生子叶切片中的脂肪时 | ||
C. | 鉴定大豆种子的蛋白质时 | D. | 鉴定水稻种子中的淀粉时 |
10.以下有关酶的叙述,正确的是( )
A. | 胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、PH和ATP供能 | |
B. | 在细胞质内合成的酶只能在细胞质内发挥作用 | |
C. | 所有活细胞都能产生酶 | |
D. | 酶分子有一定的形状,能与底物结合,此时酶形状不会改变 |
14.一个染色体组应是( )
A. | 配子中的全部染色体 | B. | 体细胞中全部的非同源染色体 | ||
C. | 体细胞中的一半染色体 | D. | 来自父方或母方的全部染色体 |