题目内容
【题目】同位素标记法是用同位素标记元素或化合物,让它们一起运动、迁移,再用探测仪器 进行追踪,用来研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,可以明白化学反应的详细过程的方法。下列同位素标记法应用及其结论的叙述不正确的是( )
选项 | 标记元素和化合物 | 研究的生理过程(实验) | 结论 |
A | 18O分别标记H2O和CO2 | 光合作用 | 光合作用释放的氧气来自水 |
B | 35S标记蛋白质 | T2噬菌体侵染细菌实验 | DNA是遗传物质 |
C | 3H标记亮氨酸 | 豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白形成实验 | 分泌蛋白的合成、加工与运输途径:核糖体→内质网高尔基体细胞膜 |
D | 15N标记NH4Cl培养大肠杆菌 | DNA复制 | DNA的复制是以半保留方式进行的 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
科学家通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程。这种科学研究方法叫做同位素标记法。同位素标记法也叫同位素示踪法。
A、用18O分别标记H2O和CO2,氧气中的氧与水中的氧一致,可以证明氧气来自水,A正确;
B、分别35S标记噬菌体的蛋白质及32P标记噬菌体的DNA,从而证明DNA是遗传物质,B错误;
C、用放射性标记的氨基酸,可以研究分泌蛋白依次经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜上,C正确;
D、15N标记NH4Cl培养大肠杆菌若干代,再将其移至只含14N的环境中,通过对每一代DNA提取离心的结果可知,DNA的复制是半保留复制,D正确。
故选B。
【题目】某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答:
生物种类 | 消化道内生物组成 | 千克重鱼污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)该湖泊中所有鱼(乙)个体之间通过________关系紧密联系,而组成一个________。表中生物可能形成的食物链(网)为__________________________________(请用字母和箭头表示)。
(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C∶E=1∶1调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的________倍(用分数表示)。
(3)下图为某同学构建的一个生态系统中各营养级共有的同化量流向模型,图中乙指的是_______________________,丁指的是________________________,由此可见,生态系统的能量流动具有____________________的特点。