题目内容
【题目】科学家在进行下列实验研究中，所采用的核心技术相同的一组是
①分离真核细胞的细胞器
②探究光合作用释放的氧气来自水
③研究细胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌过程
④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布
⑤用肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质
⑥用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②③⑥ D. ②⑤⑥
【答案】C
【解析】①分离真核细胞的细胞器采用的核心技术是差速离心法；②探究光合作用释放的氧气来自水、③研究细胞中分泌蛋白的合成、加工及分泌过程、⑥用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质所采用的核心技术都是同位素标记法；④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布采用的核心技术是染色观察法；⑤用肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质采用的核心技术是分离物质和微生物培养技术。因此，C项正确，A、B、D项错误。
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小夫子全能检测系列答案【题目】[生物——选修1：生物技术实践] 已知微生物甲可以分解纤维素，微生物乙发酵可以产生乙醇。利用微生物甲和乙可以将农作物秸秆等原料生产燃料乙醇，从而减少了对石油资源的依赖。回答下列问题：
（1）在分离微生物甲的操作中，通过______________增加纤维素分解菌的浓度，以确保能够从样品中分离到所需要的微生物。
（2）为从富含纤维素的土壤中分离获得微生物甲的单菌落，某同学设计了一个培养基（成分见下表）：
酵母膏 | 无机盐 | 淀粉 | 纤维素粉 | 琼脂 | CR溶液 | 水 | |
培养基 | + | + | + | + | — | + | + |
注：“+”表示有，“－”表示无。
据表分析，该培养基含有微生物所需的_______四大类营养物质。该培养基__________（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是______________。
（3）一同学在某一稀释度下涂布了3个平板，统计的菌落数分别为33、212和256，该同学以这三个平板上菌落数的平均值167作为统计结果。该做法__________（填“正确”或“不正确”）。
（4）微生物乙的发酵产物，可用_____________进行检验。对微生物乙的优良菌种进行长期保存，可以采用_______________的方法。