题目内容
13．
如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化，请据图回答：（注：实线表示O2吸收量；虚线表示CO2释放量） （1）在外界氧浓度为10%以下时，该器官的呼吸作用方式是无氧呼吸和有氧呼吸．
（2）说明无氧呼吸强度与O2含量之间的关系无氧呼吸强度随O2含量的升高而逐渐减弱．
（3）实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的有B、D．
A．C点时，植物既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸
B．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制
C．B点时，植物无氧呼吸强度最弱
D．B点时，植物呼吸作用最弱
（4）AB段表示CO2释放量减少，其原因是氧气含量逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱．
（5）图中阴影部分的面积代表不同氧浓度下的无氧呼吸强度．
（6）当外界氧含量为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4．此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍．
（7）由此可见保存水果、蔬菜应注意B
A．控制空气流通，使氧含量保持在10%
B．控制空气流通，使氧含量保持在5%
C．不让空气流通，抑制有氧呼吸
D．保持通风良好，抑制无氧呼吸
（8）写出有氧呼吸方程式C6H12O6+6CO2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
分析 有氧呼吸的反应式是：C6H12O6+6CO2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式是：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量，当细胞呼吸产生的二氧化碳多于吸收的氧气时细胞即进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，当二氧化碳释放量与氧气吸收量相等时，细胞进行有氧呼吸．
解答 解：（1）题干中指出为某种植物的“非绿色器官”，故此时植物只进行呼吸作用，分析题图可知，外界氧浓度为10%以下时，细胞呼吸释放的二氧化碳多于氧气的吸收量，植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸．
（2）图中的阴影部分代表无氧呼吸强度，故无氧呼吸和氧气的关系是无氧呼吸强度随氧浓度的升高而逐渐减弱．
（3）B点时二氧化碳的释放量表现为最低，则有机物的分解量最少，即呼吸作用最弱，此时无氧呼吸得到了的抑制而有氧呼吸还很弱．C点时两曲线重合，氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，则说明只进行有氧呼吸，而无氧呼吸受到了完全的抑制．
（4）氧气含量逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱，因此AB段表示CO2释放量减少．
（5）图中阴影部分的面积代表不同氧浓度下的无氧呼吸强度．
（6）当外界氧浓度为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4，说明有氧呼吸CO2的释放量为0.4，无氧呼吸CO2的释放量为0.2，根据无氧呼吸和有氧呼吸反应可计算出有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖分别是0.4/6、0.1，故无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍．
（7）由此可见保存水果、蔬菜应注意控制空气流通，使氧含量保持在5%．
（8）有氧呼吸方程式为C6H12O6+6CO2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
故答案为：
（1）无氧呼吸和有氧呼吸
（2）无氧呼吸强度随O2含量的升高而逐渐减弱
（3）B、D
（4）氧气含量逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱
（5）不同氧浓度下的无氧呼吸强度
（6）1.5
（7）B
点评 本题结合图片考查植物的有氧呼吸与无氧呼吸之间的关系，意在考查学生对基础知识的综合运用能力以及识图能力．
互动英语系列答案
如图表示某动物细胞分裂的不同时期，细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，下列相关叙述错误的是（ ）| A． | ab段细胞中核糖体的活动很活跃 | |
| B． | bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异 | |
| C． | 处于cd段的细胞可以不存在同源染色体 | |
| D． | 着丝点分裂发生在de段 |
| A． | RNA，细胞质中 | |
| B． | DNA，细胞核、叶绿体和线粒体中 | |
| C． | RNA，细胞核中 | |
| D． | DNA和RNA，细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体 |
| 分组 | 落叶含量 （g/盆） | 植株干重 （g/10株） | 光合色素含量 （mg/g） | 净光合速率 （μmolCO2/m2/s） | RuBP形成三碳酸效率 （μmolCO2/m2/s） |
| 对照组 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
| 实验组1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
| 实验组2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
（2）实验组与对照组相比，菊苣幼苗的净光合速率降低．其原因是在巨桉落叶含量低时，其释放的某些小分子有机物使光合作用色素减少，直接导致光反应减弱；在巨桉落叶含量高时，这些小分子有机物还能使RuBP形成三碳酸效率下降，导致植物对CO2的利用下降．
（3）上述实验结果表明，巨桉落叶分解释放的某些小分子有机物对菊苣幼苗的光合作用具有抑制作用．
| A． | 玉米种子在适宜条件下培养成一个完整植株 | |
| B． | 抗病基因导入植物受精卵后培养成一个植株 | |
| C． | 番茄与马铃薯体细胞杂交后培养成一个地上不能结番茄地下不能结马铃薯的植株 | |
| D． | 利用植物的叶尖进行植物组织培养，形成一个完整植株 |
研究发现，水稻的大穗（D）对小穗（d）为显性，不抗病（T）对抗病（t）为显性，两对性状独立遗传．如图表示利用大穗不抗病和小穗抗病的两种水稻品种进行的育种实验过程，请分析回答：