题目内容
7．
如图表示某动物细胞分裂的不同时期，细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，下列相关叙述错误的是（ ）| A． | ab段细胞中核糖体的活动很活跃 | |
| B． | bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异 | |
| C． | 处于cd段的细胞可以不存在同源染色体 | |
| D． | 着丝点分裂发生在de段 |
分析 分析题图：图示为某动物细胞在分裂过程中细胞内染色体与核DNA数目比的变化曲线，ab段表示G1期；bc段表示每条染色体上的DNA含量由1变为2，其形成原因是S期DNA的复制；cd段表示每条染色体上含有两个DNA分子，可表示G2期、有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；de段表示每条染色体上的DNA含量由2变为1，其形成原因是着丝点的分裂；ef段表示每条染色体含有1个DNA分子，可表示有丝分裂后期、末期、减数第二次分裂后期、末期．
解答 解：A、ab段表示G1期，进行蛋白质合成，所以细胞中核糖体的活动很活跃，A正确；
B、曲线bc段为间期，主要进行DNA分子的复制，此时细胞可发生基因突变和染色体变异，但不会发生基因重组，B错误；
C、曲线cd段可表示G2期、有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，其中处于减数第二次分裂前期和中期的细胞内不存在同源染色体，C正确；
D、曲线de段是染色体上的着丝点分裂，染色单体分开形成染色体，D正确．
故选：B．
点评 本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各段曲线形成的原因或所代表的时期，再结合所学的知识准确答题．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案| A． | 生物的性状是由基因与环境共同作用的结果 | |
| B． | 表现型相同，则基因型不一定相同 | |
| C． | 基因型相同，则表现型一定相同 | |
| D． | 基因通过合成蛋白质来直接或间接的控制生物的性状 |
编号 | 组1 | 组2 | 组3 | 组4 | 组5 | 组6 | 组7 | 组8 |
处理 | 葡萄糖溶液浸泡 | 葡萄糖溶液浸泡 | 蒸馏水浸泡 | 蒸馏水浸泡 | ||||
光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | 光照 | 黑暗 | |
检测结果 | 有淀粉 | 有淀粉 | 有淀粉 | 无淀粉 | 有淀粉 | 无淀粉 | 有淀粉 | 无淀粉 |
回答问题：
（1）光照条件下，组5叶片通过__________作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于___________的光解。
（2）在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是______。
（3）组2叶片中合成淀粉的原料是___________，直接能源物质是_________，后者是通过__________产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是_ __。
（4）如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中________（有、无）淀粉。
| A． | 用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会增加 | |
| B． | G2期细胞的染色体数目和细胞核DNA含量已增加一倍 | |
| C． | 染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 | |
| D． | 用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期 |
| A． | 图中能产生ATP的结构有1、2、5 | |
| B． | 观察该细胞的叶绿体的分布时，可直接用高倍镜观察 | |
| C． | 2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 | |
| D． | 可用甲基绿和吡罗红混合染色剂对该细胞染色，观察DNA和RNA在细胞内的分布 |
| A． | $\frac{1}{4}$ | B． | $\frac{1}{8}$ | C． | $\frac{1}{16}$ | D． | $\frac{1}{32}$ |
如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化，请据图回答：（注：实线表示O2吸收量；虚线表示CO2释放量） 