题目内容
【题目】下图为人体下丘脑与部分其他内分泌腺关系示意图,A~E代表相关激素。结合所学知识,问答下列问题:
(1)具有神经传导和激素分泌双重功能的结构是_____________。若处于寒冷环境中,会引起激素_____________(填图中字母)的分泌量增加。
(2)图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的机制是_____________调节,其意义是_____________。
(3)若切断下丘脑与垂体之间的联系,血液中激素B的含量将会_____________,尿量将__________________。
(4)激素E可代表_____________,在调节血糖浓度过程中,它们的关系为_____________。
【答案】下丘脑 A、C、D (负)反馈 维持激素C含量的相对稳定 降低 增加 胰岛素或胰高血糖素 拮抗作用
【解析】
题图分析可知:A、B、C、D、E分别是促甲状腺激素、抗利尿激素、甲状腺激素、肾上腺素、胰岛素或者胰高血糖素。
(1)下丘脑神经分泌细胞具有神经传导和激素分泌双重功能,因此具有神经传导和激素分泌双重功能的结构是下丘脑,若处于寒冷环境中,促甲状腺激素、甲状腺激素和肾上腺素激的分泌量都会增加,即图中的A、C、D。
(2)图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的反馈调节过程,即当甲状腺激素的含量高时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,该调节过程对于维持动物体内甲状腺激素含量的稳定具有重要的意义。
(3)若切断下丘脑与垂体之间的联系,血液中激素B(抗利尿激素)的含量将会降低,因为抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收,所以抗利尿激素的含量降低会导致尿量将增加。
(4)由分析可知,激素E代表胰岛素或胰高血糖素,在调节血糖浓度过程中,胰岛素能够降低血糖浓度,胰高血糖素能够提高血糖浓度,据此可知在调节血糖浓度过程中,二者具有拮抗作用。
【题目】筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。
菌种 | 菌落直径:C(mm) | 透明圈直径:H(mm) | H/C |
细菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
细菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
有关本实验的叙述,正确的是( )
A.培养基除淀粉外无需加入其他营养物质
B.可用平板划线法对淀粉分解菌进行分离
C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外
D.据表中数据推断细菌Ⅱ分解淀粉的能力最强