题目内容
图甲表示：光照条件下，若环境中O2浓度高时，细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应，完成光合作用；若环境中CO2浓度低、O2浓度高时，该酶催化C5与O2反应，经一系列变化后生产CO2，这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。图乙所示为环境因素相互作用对光合速率发生的影响，据图回答问题：
（1）由图示得知，该植物进行光呼吸的场所是__________________________。夏季晴朗的中午，细胞内02/CO2值______________（升高/降低）。此时有利于_______________（填“光呼吸”或“光合作用”）过程。生产实践中常用___________________的方法来降低光呼吸，以减少产量损失。
（2）图甲、乙所示体现了______________种环境因素对光合速率的影响，生产实践中必须考虑它们的综合作用。若图示影响因素不变，对该植物追施适量氮肥，光合作用增强，原因是N元素是参与光合作用中的许多重要物质如____________________（至少两例）的组成成分。
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案
某同学利用淀粉水解不同阶段的产物与碘反应呈现不同的颜色，从而定性观察不同离子对唾液淀粉酶活性的影响（促进或抑制）。实验处理及结果记录于下表。回答相关问题。
1 | 2 | 3 | 4 | |
底物 | 5ml淀粉溶液 | |||
条件 | 37℃温水浴 | |||
试剂 | ①_______ | 2mlNa2S04溶液 | ②________ | 2ml蒸馏水 |
2ml唾液淀粉酶 | ||||
现象 | 淡棕色 | 浅蓝色 | 深蓝色 | 浅蓝色 |
（1）唾液淀粉酶是由唾液腺细胞产生的一种蛋白质，参与该酶合成的无膜细胞器是________，分泌该酶的方式是____________。
（2）该实验的结论是:氯离子对唾液淀粉酶活性有促进作用，铜离子对唾液淀粉酶活性有抑制作用。请补充完善相关实验处理，在表中的①、②处填上对应的试剂（填“A”或“B”）。（A试剂：2mlCuS04溶液；B试剂：2mlNaCl溶液）
（3）本实验中设置2号试管的目的是_____________________。
