题目内容
(12分)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要 作用的一类化合物。本实验中 mg/L浓度的溶液促进切端伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的 以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更均匀。
(3)生长素类似物A溶解于 中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少 对实验结果的影响。
(4)图2中,对照组切段的平均长度是 mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长 (选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比。浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是 。
(5)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应 (选填下列选项前的字母)。
A.舍弃 B.修改 C.如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应 。
(12分,每空1分)
⑴ 调节 1 ⑵ ① 氧气
⑶ 含糖的磷酸盐缓冲液 切段中内源激素(2分)
⑷ 7.0 有 促进伸长的作用减弱(2分) ⑸ C 重复实验
【解析】
试题分析:
(1)生长素类似物是微量、高效的一类化合物,对植物生长发育有重要调节作用;观察图2可以看出1mg/L浓度的A溶液中培养,促进切端伸长的效果最明显。
(2)培养过程充分振荡,目的是:①增加氧气,以满足细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更均匀。
(3)对照实验中加入含糖的磷酸盐缓冲液,满足单一变量原则,实验组生长素类似物A也应溶解于中含糖的磷酸盐缓冲液;切段浸泡在蒸馏水中浸泡1小时,是为了减少切段中内源激素对实验结果的影响。
(4)观察图2,生长素类似物A浓度为0是对照组,切段的平均长度是7.0mm。与对照组比较,浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长有促进作用;比较浓度为1 mg/L和10mg/L的A溶液,10mg/L溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱。
(5)实验过程中,第二次实验与初次实验结果偏差较大,在也应该应如实填写,为检验该浓度下相关数据的可靠性,避免偶尔误差,还应重复实验。
考点:生长素类似物对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响实验
点评:本题考查生长素类似物实验,同时考查考生从题干和图形中获取信息的能力,以及对知识的理解和应用能力。