题目内容
（12分）在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要 作用的一类化合物。本实验中 mg/L浓度的溶液促进切端伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是：①增加溶液中的 以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更均匀。
(3)生长素类似物A溶解于 中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少 对实验结果的影响。
(4)图2中，对照组切段的平均长度是 mm。浓度为0．001mg/L的溶液对切段伸长 (选填“有”或“无”)促进作用；与浓度为1 mg/L的结果相比。浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是 。
(5)图2中，浓度为0．1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应 (选填下列选项前的字母)。
A．舍弃 B．修改 C．如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应 。
（12分，每空1分）
⑴ 调节 1 ⑵ ① 氧气
⑶ 含糖的磷酸盐缓冲液 切段中内源激素（2分）
⑷ 7．0 有 促进伸长的作用减弱（2分） ⑸ C 重复实验
解析试题分析：
(1)生长素类似物是微量、高效的一类化合物，对植物生长发育有重要调节作用；观察图2可以看出1mg/L浓度的A溶液中培养，促进切端伸长的效果最明显。
(2)培养过程充分振荡，目的是：①增加氧气，以满足细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更均匀。
(3)对照实验中加入含糖的磷酸盐缓冲液，满足单一变量原则，实验组生长素类似物A也应溶解于中含糖的磷酸盐缓冲液；切段浸泡在蒸馏水中浸泡1小时，是为了减少切段中内源激素对实验结果的影响。
(4)观察图2，生长素类似物A浓度为0是对照组，切段的平均长度是7．0mm。与对照组比较，浓度为0．001mg/L的溶液对切段伸长有促进作用；比较浓度为1 mg/L和10mg/L的A溶液，10mg/L溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱。
(5)实验过程中，第二次实验与初次实验结果偏差较大，在也应该应如实填写，为检验该浓度下相关数据的可靠性，避免偶尔误差，还应重复实验。
考点：生长素类似物对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长的影响实验
点评：本题考查生长素类似物实验，同时考查考生从题干和图形中获取信息的能力，以及对知识的理解和应用能力。
