题目内容
下列不属于动物细胞工程应用的是
- A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染
- B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
- C.大规模生产药物、香料、生物碱等
- D.利用核移植技术,增加濒危动物存活数量
2.(2012·天津理综)黄曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起癌变。某些微生物能表达AFB1解毒酶,将该酶添加在饮料中可以降解AFB1,清除其毒性。回答下列问题:
(1)AFB1属于________类致癌因子。
(2)AFB1能结合在DNA的G上,使该位点受损伤变为G*,在DNA复制中,G*会与A配对。现有受损伤部位的序列为,经两次复制后,该序列突变为________。
(3)下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图。
据图回答问题:
①在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株,经测定,甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶;乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶。过程Ⅰ应选择________菌液的细胞提取总RNA,理由是_____________________________________________________________。
②过程Ⅱ中,与引物结合的模板是____________________________________________________________。
③检测酵母工程菌是否合成了AFB1解毒酶,应采用________方法。
(4)选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料,探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果见下表。
组别 | 添加 | 肝脏AFB1残留量(ng/g) | |
AFB1 (μg/kg饲料) | AFB1解毒酶(g/kg饲料) | ||
A | 0 | 0 | 6.4 |
B | 100 | 0 | 20.9 |
C | 100 | 1 | 16.8 |
D | 100 | 3 | 11.7 |
E | 100 | 5 | 7.3 |
F | 100 | 7 | 7.3 |
据表回答问题:
①本实验的两个自变量分别为_____________________________。
②本实验中,反映AFB1解毒酶解毒效果的对照组是________。
③经测定,某污染饲料中AFB1含量为100 μg/kg,则每千克饲料应添加________克AFB1解毒酶,解毒效果最好,同时节约了成本。
(5)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高酶的活性出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的________序列。
2.(2012·天津理综)黄曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起癌变。某些微生物能表达AFB1解毒酶,将该酶添加在饮料中可以降解AFB1,清除其毒性。回答下列问题:
(1)AFB1属于________类致癌因子。
(2)AFB1能结合在DNA的G上,使该位点受损伤变为G*,在DNA复制中,G*会与A配对。现有受损伤部位的序列为,经两次复制后,该序列突变为________。
(3)下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图。
据图回答问题:
①在甲、乙条件下培养含AFB1解毒酶基因的菌株,经测定,甲菌液细胞密度小、细胞含解毒酶;乙菌液细胞密度大、细胞不含解毒酶。过程Ⅰ应选择________菌液的细胞提取总RNA,理由是_____________________________________________________________。
②过程Ⅱ中,与引物结合的模板是____________________________________________________________。
③检测酵母工程菌是否合成了AFB1解毒酶,应采用________方法。
(4)选取不含AFB1的饲料和某种实验动物为材料,探究该AFB1解毒酶在饲料中的解毒效果。实验设计及测定结果见下表。
组别 | 添加 | 肝脏AFB1残留量(ng/g) | |
AFB1 (μg/kg饲料) | AFB1解毒酶(g/kg饲料) | ||
A | 0 | 0 | 6.4 |
B | 100 | 0 | 20.9 |
C | 100 | 1 | 16.8 |
D | 100 | 3 | 11.7 |
E | 100 | 5 | 7.3 |
F | 100 | 7 | 7.3 |
据表回答问题:
①本实验的两个自变量分别为_____________________________。
②本实验中,反映AFB1解毒酶解毒效果的对照组是________。
③经测定,某污染饲料中AFB1含量为100 μg/kg,则每千克饲料应添加________克AFB1解毒酶,解毒效果最好,同时节约了成本。
(5)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高酶的活性出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的________序列。
大肠杆菌是基因工程常用的受体菌。它既可生活在人和动物肠道内,又可随粪便排出污染环境,因而常用作饮水和食物(或药物)的卫生学标准(国家规定,每升饮用水中大肠杆菌数不应超过3个)。请回答下列与大肠杆菌有关的问题:
(1)从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于________;从生存环境分析推测,它的新陈代谢类型应该是________。
(2)某研究性学习小组对本校自来水进行了检测。一同学用无菌吸管吸取1 mL水样至盛有________ mL无菌水的试管中,得到101倍稀释的样品;依次稀释,得到102、103倍稀释的样品;把每种稀释度的样品分别接种到3个平板培养基上培养,最后统计菌落数。若3种稀释度的平均菌落数分别为402、30、2,应以_______倍稀释的样品来计算水样中的菌体数;若接种量均为0.1 mL,则该水样中大肠杆菌超标_______万倍。
(3)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。
成分 |
蛋白胨 |
乳糖 |
蔗糖 |
K2HPO4P |
显色剂 |
琼脂 |
含量 |
10.0 g |
5.0 g |
5.0 g |
2.0 g |
0.2 g |
12.0 g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。根据用途划分该培养基属于________(选择/鉴别)培养基。该培养基中的碳源是________。
(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是平板划线法和______________。为防止杂菌污染需要对培养基和培养皿进行____________。
(5)以下微生物发酵生产特定产物时,所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是________(双选)。
A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C.制作泡菜 D.制作腐乳
(6)利用培养基不仅可以分离培养微生物,也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入________。