题目内容
【题目】有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，下列说法错误的是（ ）
A．去脑的目的是为了排除大脑对脊髓反射的干扰
B．脊髓内存在低级神经中枢，完成低级反射活动
C．环割并去掉脚趾皮肤的目的是破坏感受器
D．由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器，刺激两处都会出现搔扒反射
【答案】D
【解析】搔扒反射的中枢在脊髓，去掉脑的目的是排除脑对脊髓的控制，但是有脑存在是可以产生少部分社的搔扒反射，A正确；“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，脊髓是反射的低级中枢，可以不依赖于大脑调节一些生理活动，B正确；在观察牛蛙的脊髓反射现象实验中，环割脚趾皮肤的目的是检验感受器是否是反射弧的必要环节，C正确；蛙腹部和脚趾尖都有感受器，都是感受器的种类不同，产生的反射也不同，D错误。
新课标阶梯阅读训练系列答案【题目】一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质，参与学习记忆等生理活动。一氧化氮合酶（NOS）能促进细胞内一氧化氮的合成，AChE（乙酰胆碱酯酶）活性改变能反映有关神经元活性变化。海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构，海马组织中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均与学习记忆密切相关。现为探究DHA增加学习记忆的分子机制，某科研团队设计如下实验：
材料与试剂：DHA油脂、棕榈油（不含DHA）、普通饲料、初断乳大鼠．
实验步骤：
1、第一步：将初断乳大鼠_________________________________。
第二步：每日经口灌喂食物，组成见表．
组别 | A组 | B组 | C组 | D组 |
食物 | 普通饲料 | ？ | 普通饲料+小剂量DHA油脂 | 普通饲料+大剂量DHA油脂 |
第三步：饲养8天后，测定脑组织中AChE、NOS活性，结果如表．
组别 | A组 | B组 | C组 | D组 |
AChE活性/Umg﹣1 | 0．4 | 0．5 | 0．7 | 0．8 |
NOS活性/Umg﹣1 | 1．4 | 1．2 | 1．8 | 2．0 |
根据上述实验回答下列问题：
2、第二步的实验步骤中B组应添加 。
3、实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是 。
4、实验还表明：C组NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表达情况分别提高了283．7%、490．7%、293．3%．通过分析整个实验可以推知：小剂量DHA提高大鼠学习忆能力的途径是① ；② 。