题目内容
6.下列有关遗传和变异的说法,正确的是( )A. | 孟德尔探索遗传规律时,运用了类比推理法,测交实验是对推理结果的验证 | |
B. | 基因型为AaBb(两对等位基因位于两对非同源染色体上)的黄色圆粒豌豆,其自交后代中,圆粒基因的频率为50% | |
C. | 基因型为Aa的植株,有的细胞中含有两个A基因,一定是染色体发生了变异 | |
D. | 秋水仙素可抑制纺锤体的形成,用秋水仙素处理大肠杆菌可使其遗传物质加倍 |
分析 假说一演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的.这是现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做假说-演绎法
类比推理法:类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同,推断出它们在另外的属性上(这一属性已为类比的一个对象所具有,另一个类比的对象那里尚未发现)也相同的一种推理.
解答 解:A、孟德尔探索遗传规律时,运用了假说一演绎法,测交实验是对推理结果的验证,A错误;
B、自交不改变基因频率,基因型为AaBb的黄色圆粒豌豆,其自交后代中,基因频率不变,圆粒基因的频率应是50%,B正确;
C、基因型为Aa的植株,有的细胞中含有两个A基因,可能是染色体发生了变异,也可能发生了基因突变,C错误;
D、大肠杆菌是原核生物,原核生物没有染色体,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了假说一演绎法、类比推理法的区别,基因频率、原核生物的结构等知识点,要求考生通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.
练习册系列答案
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17.下列有关酶的叙述正确的是( )
A. | 酶被水解后可产生氨基酸或脱氧核苷酸 | |
B. | 酶可以在核糖体或细胞核中合成 | |
C. | 淀粉酶失活后不可被双缩脲试剂染色 | |
D. | 酶起作用的场所主要是在线粒体和叶绿体中 |
18.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( )
A. | 组成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质 | |
B. | 细胞分化过程中细胞膜的结构和功能会发生一定改变 | |
C. | 细胞膜的选择透过性只与膜上载体的种类有关 | |
D. | 细胞膜上的糖蛋白在实现细胞间的信息传递中发挥着重要作用 |
15.下列有关细胞的叙述中,正确的是( )
A. | 原核细胞都没有线粒体,只能进行无氧呼吸 | |
B. | 哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白能携带氧气,可进行有氧呼吸 | |
C. | 细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同 | |
D. | 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 |
2.“观察植物细胞质壁分离和复原”实验过程中,某同学用显微镜观察到生活着的某洋葱表皮细胞 正处于如图所示状态(a、b表示该部位的溶液浓度),下列说法中错误的是( )
A. | 该细胞能发生质壁分离的原因之一是细胞壁的伸缩性比原生质层的低 | |
B. | a中的细胞液浓度在此时不可能大于 b的浓度 | |
C. | 若 b所示的体积进一步增大,则 b处的浓度将减小 | |
D. | 该实验的理论依据是生物膜的流动性和选择透过性特点 |
11.在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表等位基因对数(独立遗传),则2n代表( )
①F1形成 F2时雌雄配子的结合方式 ②F2的表现型种类
③F2的基因型种类 ④F1形成配子的基因型种类数.
①F1形成 F2时雌雄配子的结合方式 ②F2的表现型种类
③F2的基因型种类 ④F1形成配子的基因型种类数.
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ③④ |
18.人类的红绿色盲基因位于X染色体上.父亲色盲,母亲为携带者,生下4个孩子,其中1个正常,2个携带者,1个色盲.他们的性别是( )
A. | 三女一男或全是男孩 | B. | 三女一男或两女两男 | ||
C. | 全是男孩或全是女孩 | D. | 三男一女或两男两女 |
14.下列激素中含碘的是( )
A. | 生长激素 | B. | 雄激素 | C. | 甲状腺激素 | D. | 雌激素 |