题目内容
(10)下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。据图回答下列问题:
(1)不能用含有32P的培养基直接培养噬菌体使噬菌体标记上32P,为什么?
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(2)图中锥形瓶内的培养液是用来培养 。
(3)若用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经过离心后,放射性物质较高的部位在离心管的 。
(4)噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了 。
(5)噬菌体侵染细菌实验与肺炎双球菌转化实验方法不同,但的实验设计思路却有共同之处,体现在 。
(1)噬菌体是病毒,营寄生生活,必须寄生在大肠杆菌细胞内才能增殖
(2)大肠杆菌
(3)上清液中
(4)DNA是遗传物质(多写“蛋白质不是遗传物质”不给分)
(5)都是设法使不同的化学成分分开,分别观察它们在遗传中所起的作用,从而得出科学结论。(都设法把DNA和蛋白质分开,单独地、直接地观察DNA和蛋白质的作用)
解析(1)噬菌体是病毒,营寄生生活,必须寄生在细菌细胞(如大肠杆菌)内才能增殖。
(2)锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的,再利用大肠杆菌培养噬菌体,因为噬菌体必须寄生在大肠杆菌内才能繁殖。
(3)35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体侵染大肠杆菌时,只有DNA进入大肠杆菌,而35S标记的蛋白质外壳留在外面,离心后,35S标记的蛋白质外壳较轻分布在上清液中,所以上清液中放射性较强。
(4)噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是遗传物质,因为蛋白质外壳留在外面没有发挥作用,所以不能证明蛋白质不是遗传物质。
(5)噬菌体侵染细菌实验与肺炎双球菌转化实验方法不同,但的实验设计思路却有共同之处,体现在两者都设法把DNA和蛋白质分开,单独地、直接地观察DNA和蛋白质的作用。