题目内容

7.图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用;图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:

(1)图1所示细胞对应图2中的A类植物(填字母);图1所示细胞对应图2 0→4时,产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体.
(2)由图2可知,A类植物在1016时能(能/不能)进行光合作用的暗反应,从CO2供应角度分析原因是液泡中的苹果酸能分解释放CO2、呼吸作用释放CO2
(3)与10时相比,B类植物在12时细胞中C5含量增加,原因是气孔关闭,CO2浓度降低.

分析 (1)图1中所示的结构包括了细胞质基质、液泡(右上)、线粒体(右下)、叶绿体(左下).在夜间细胞中的叶绿体不能进行光反应,故不能产生ATP;而细胞质基质和线粒体能进行细胞呼吸的相关过程,故能产生ATP.据图1可知:CO2在细胞质基质中转化为苹果酸,并暂时贮存于液泡中,苹果酸可进入细胞质基质分解产生CO2进入叶绿体进行光合作用.没有光照,光反应不能进行,无法为暗反应提供[H]和ATP,故仙人掌类植物夜间不能合成糖类等有机物.
(2)从图2曲线可知A类植物在10~16时吸收CO2速率为0,但由于该植物液泡中的苹果酸可进入细胞质基质分解产生CO2进入叶绿体进行光合作用,同时,该植物也可通过呼吸作用产生的CO2进入叶绿体进行光合作用.
(3)从图2曲线可知B植物在10点时吸收CO2处于波峰,12点时吸收CO2下降,故10点时C5固定CO2多,12点时C5固定CO2少,因此,中午12时B类植物细胞中C5含量变化与上午10时细胞中C5含量变化相比增多.

解答 解:(1)图2曲线反映的一天24h内细胞吸收CO2的速率,其中曲线A在夜晚吸收较多,白天因气孔关闭,不能从外界吸收CO2,故其对应图1中所示植物.ATP来源于光合作用和呼吸作用.0→4时没有光照,细胞只能进行呼吸作用,呼吸作用的场所是细胞质基质和线粒体.
(2)从图2曲线可知A类植物在10~16时吸收CO2速率为0,但由于该植物液泡中的苹果酸能经脱羧作用释放CO2以及呼吸作用产生的CO2进入叶绿体进行光合作用.
(3)中午12点左右出现的B类植物光合作用暂时下降,由于关闭气孔,影响光合作用的暗反应阶段,也就影响CO2+C5化合物→2C3化合物,故C5含量增加.
故答案为:
(1)A        细胞质基质和线粒体
(2)能    液泡中的苹果酸能分解释放CO2     呼吸作用释放 CO2
(3)增加    气孔关闭,CO2浓度降低

点评 本题以图形为载体,考查了学生对图形的分析和理解能力.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.要注意白天既有光合作用又有呼吸作用,而夜晚只有呼吸作用.植物光合作用为呼吸作用提供氧气,而呼吸作用为光合作用提高二氧化碳.

练习册系列答案
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19.如表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题.
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
B菠菜叶无水乙醇、层析液滤纸条上的色素带
C洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等植物细胞有丝分裂
(1)A组实验中50%酒精的作用是洗去浮色.
(2)B组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有划滤液细线的次数不够或层析时滤液细线触及层析液.
(3)在做C组实验时,应选择图甲③(填编号)处细胞为材料.某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象,若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞,应将装片适当向左移动.此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有①②.
①视野选择不合适               ②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适          ④解离时间不合适
(4)研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,获得如丙图所示曲线,在a 和c两时期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是高尔基体.丁图①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的间期、前期时期.

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