题目内容
某同学做“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验,第二次加清水处理后的一个细胞如下图,下列有关说法不正确的是
A.该实验最好用紫色洋葱鳞片叶表皮
B.原生质层由其中②③④组成
C.此时的细胞处于质壁分离复原过程中
D.此时水分子的移动方向只能由⑦→⑥
D
【解析】
试题分析:该实验最好用紫色洋葱鳞片叶表皮,因为液泡液相当于细胞液有颜色便于观察;原生质层由其中②细胞膜、④液泡膜和③两层膜之间的细胞质组成;放入清水中细胞发生质壁分离复原,此时的细胞处于质壁分离复原过程中;水分子是相互渗透的,此时水分子的移动方向表现为由⑦→⑥和⑥→⑦。
考点:考查质壁分离与复原的知识。
点评:难度中等,理解质壁分离和复原的知识。
(06江苏卷)以下是与高中生物实验有关的内容。
(1)请将下列实验名称与材料、试剂、用具的对应关系用连线表示,每项只准选择一次。
实验名称 | 材料、试剂、用具 |
探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 | 黑藻 |
细胞质流动的观察 | 斐林试剂 |
温度对淀粉酶活性的影响 | 碘液 |
叶绿体中色素的提取和分离 | 载玻片 |
观察植物细胞的有丝分裂 | 乙醇 |
(2)做“叶绿素的提取和分离”实验时,画滤液细线要注意的事项是_______;这了防止丙酮和苯危害我们的身体,在研磨和层析分离时应当分别采取的操作措施是________、__________。
(3)某同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验进,绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
(07粤东四校联考)(9分)以下是与高中生物实验有关的内容。
(1)根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在。填写下表中的空格。
需鉴定的有机物 | 用于鉴定的试剂 | 反应产生的颜色 |
还原糖 | 斐林试剂 |
|
蛋白质 |
| 紫 色 |
淀 粉 | 碘 液 |
|
脂 肪 |
| 橘黄色 |
(2)做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时,画滤液细线要注意的事项是 ;(1分)
为了防止丙酮和苯危害我们身体健康,在研磨和层析分离时应当分别采取的操作措施是 、 。
(3)某同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。(2分)